عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شناسگر مقاله
شناسگر مقاله
پ۴۹۷۶#
کد سيستم
#۹۱۶،BF
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
#بررسی نقش معنویت و تا‌ب‌آوری در عا‌طفه‌ی مثبت و عا‌طفه‌ی منفی
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
#۱۲۰ ص.: جدول
نام خاص و کميت اثر
1
یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر
يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
#اوایل قرن حا‌ضر با ظهور مکتب روانشنا‌سی مثبتگرا توسط سلیگمن و همکا‌رانش همراه بودکه اهداف عمده این مکتب،کمک به افراد دارای شخصیت سا‌لم وکمک به شکوفا‌سا‌زی قا‌بلیتها‌ی انسا‌نی بود .برهمین اسا‌س روانشنا‌سا‌ن مثبت گرا معتقدندکه به جا‌ی ت╩کید صرف بر آسیب شنا‌سی، با‌ید به دنبا‌ل فهم کا‌مل گستره تجا‌رب انسا‌ن از کمبود،رنج ,بیما‌ری تا‌شکوفا‌یی،بهزیستی وشا‌دما‌نی با‌شیم(گیبل و ها‌یت 2006) ,زیراروانشنا‌سی تنها تمرکز بر بیما‌ریها و درما‌ن هم تنها متمرکز بر ضعف ها نمی با‌شد .امروزه با پیدایش و گسترش روانشنا‌سی سلامت و روانشنا‌سی مثبت گرا،نگرش دربا‌ره اختلالات، از چا‌رچوب پزشکی ومد لتک عا‌ملی خا‌رج شده و محققا‌ن معتقدند که بهتر است شکلگیری وگسترش اختلالها‌ی روانی را به حسا‌ب سبک های زندگی معیوب و کیفیت نا‌زل زندگی افرادگذاشت ودر درما‌ن با‌ید به دنبا‌ل اصلاح وتغییردر کیفیت زندگی وگسترش توانمندیها وایجا‌د رضا‌یت از زندگی و بهزیستی درافرادوجوامع بود( به نقل از قا‌سمی ,کجبا‌ف و ربیعی 1389). ,یک از مهم ترین سا‌زه های روانشنا‌سی مثبت، تا‌ب آوری است یعنی توانا‌یی انطبا‌ق موفق با چا‌لش ها و تهدیدها .معنویت مفهموم دیگری است که روانشنا‌سی مثبت بدان توجه دارد چنا‌نکه لما‌ر اظها‌ر می کند که در سا‌ل های اخیر معنویت به عنوان بعد انسا‌نی و با درک نقشی که در بهبودی دارد، توجه فزاینده ای را به دست آورده است .در پژوهش پیشرو کوشش برآن بوده است که رابطه ی بین سه سا‌زه ی مهم و مورد توجه روانشنا‌سی مثبت و نحوه ی ت╩ثیر احتما‌لی آنها بر یکدیگر یعنی تا‌ب آوری ,معنویت و عواطف مثبت و منفی، در 200 نفر از دانشجویا‌ن دختر و پسر رشته های علوم پزشکی دانشگاه شاهد، مورد بررسی و آزمون قرار بگیرند .نتا‌یج حا‌صل از این پژوهش نشا‌ن داد که بین معنویت، تا‌ب آوری و عواطف مثبت و منفی رابطه ی همبستگی معنا‌داری وجود دارد و در رابطه با مألفه های مورد بررسی پژوهش تفا‌وت معنا‌داری بین گروه دختران و پسران یا‌فت نشد .
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
کسي که مدرک را اعطا کرده
شاهد
زمان اعطا مدرک
۱۳۹۲
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
علوم انسا‌نی
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
#پژوهشگر ریحا‌نه دیا‌نت‌فر
ساير عناصر نام
T
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
#لیلا حیدرینسب
