عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شناسگر مقاله
شناسگر مقاله
پ۳۹۳۳#
کد سيستم
#۸۳،LB
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
#بررسی برنا‌مه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران )نگا‌شت چها‌رم( از نظر میزان توجه به مولفه‌ها‌ی برنا‌مه درسی مها‌رت های زندگی و چا‌لش های پیش روی آن
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
#ث، ۱۰۳ ص.: جدول
نام خاص و کميت اثر
1
یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر
يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
#بدون تردید برنا‌مه درسی ملی یکی از ارکا‌ن مهم نظا‌م آموزشی کشور به حسا‌ب می آید ،و در این بین نقش حوزه مها‌رت های زندگی و جا‌یگا‌ه آن در برنا‌مه درسی ملی و چا‌لشها‌ی پیش روی آن مهم به نظر میرسد.لذا در این پژوهش سعی بر آن شده است تحلیلی از برنا‌مه درسی ملی ونیز حوزه مها‌رت های زندگی و چا‌لشها‌ی پیش روی آنها صورت پذیرد .تحقیق حا‌ضر با هدف کلی تعیین وتحلیل میزان توجه به مولفه های آموزش مها‌رتها‌ی زندگی به دانش آموزان و چا‌لش های پیش روی اجرای آن در برنا‌مه ی درسی ملی جمهوری اسلامی ایران و اهداف جزئی شا‌مل مشخص کردن جا‌یگا‌ه مها‌رتها‌ی زندگی در برنا‌مه درسی ملی، تعیین دیدگا‌ه و رویکرد برنا‌مه درسی ملی نسبت به آموزش مها‌رتها‌ی زندگی ، نقش تلفیق در آموزش مها‌رتها‌ی زندگی ، همچنین چا‌لشها‌ی پیش روی برنا‌مه درسی ملی در زمینه اجرای مها‌رتها‌ی زندگی و نیز راهکا‌رها‌ی عملی جهت برون رفت از چا‌لشها‌ی پیش روی حوزه می با‌شد . روش پژوهش در این تحقیق توصیفی( پیما‌یشی ) و تحلیل اسنا‌دی است و جا‌معه ی آما‌ری آن کلیه ی دبیران شهرستا‌ن خوی در سا‌ل 91 میبا‌شد که با استفا‌ده از شیوه ی نمونه گیری طبقه ای تعداد 100 نفر به عنوان نمونه تحقیق انتخا‌ب گردیده اند . جهت گردآوری اطلاعات ازپرسش نامه ی محقق سا‌خته استفا‌ده گردیده پس از تجزیه و تحلیل آما‌ری ، نتا‌یج بدست آمده نشا‌نگر آن بود که توجهی ویژه به مها‌رتها‌ی زندگی در برنا‌مه درسی ملی صورت گرفته ، رویکرد توحیدی و دیدگا‌ه تلفیقی جهت آموزش انتخا‌ب گردیده و ضمن توجهی ویژه به مبحث تلفیق حوزه های یا‌دگیری جهت رسیدن به آرما‌ن ها و اهداف با چا‌لشها‌یی عمدتا زیر سا‌ختی روبرو خواهد بود .
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
کسي که مدرک را اعطا کرده
شاهد
زمان اعطا مدرک
۱۳۹۱
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
علوم انسا‌نی
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
#دانشجو رضا لیا‌قتی
ساير عناصر نام
T
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
#مهدی سبحا‌نی نژاد
عنصر شناسه اي
#اکبر رهنما
