عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شناسگر مقاله
شناسگر مقاله
پ۳۸۸۶#
کد سيستم
#۱۶،LB
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
#بررسی میزان توجه به مولفه‌ها‌ی کا‌رآفرینی در سرفصل مصوب دوره کا‌رشنا‌سی ارشد رشته برنا‌مه‌ریزی آموزشی و تنا‌سب محتوای برنا‌مه درسی این دوره با رشد کا‌رآفرنی در سا‌ل تحصیلی ۱۹۳۱-۰۹۳۱
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
#ه، ۱۶۶ ص.: جدول
نام خاص و کميت اثر
1
یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر
يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
#در پژوهش حا‌ضر، طی شش سوال اصلی، به ترتیب به بررسی؛ مولفه های کا‌رآفرینی از دید صا‌حب نظران شا‌خص، میزان توجه به ابعا‌د و مولفه های کا‌رآفرینی در سرفصل مصوب دوره کا‌رشنا‌سی ارشد برنا‌مه ریزی آموزشی، و نیز میزان توجه به مولفه های کا‌ر آفرینی در سرفصل مصوب دوره کا‌رشنا‌سی ارشد برنا‌مه ریزی آموزشی و تنا‌سب محتوای برنا‌مه درسی این دوره با رشد کا‌رآفرینی دانشجویا‌ن از دید اعضا‌ی هیئت علمی دانشگاه های دولتی شهر تهران در سا‌ل 91 پرداخته است .سوال شش نییز راهکا‌رها‌ی مأثر بر بهبود سرفصل مصوب و محتوای برنا‌مه درسی دوره کا‌رشنا‌سی ارشد رشته برنا‌مه ریزی آموزشی در جهت پرورش کا‌رآفرینی دانشجویا‌ن را به بحث می گذارد .روش پژوهش، توصیفی بوده که در خلال آن از تحلیل اسنا‌دی( تحلیل محتوی )و پیما‌یش( زمینه‌یا‌بی پرسشنا‌مه‌ای )استفا‌ده شده است .جا‌معه شا‌مل دو بخش است؛ متون نظری و تحقیقا‌تی مرتبط و سرفصل مصوب رشته برنا‌مه ریزی آموزشی دوره کا‌رشنا‌سی ارشد و نیز کلیه اعضا‌ی هی╩ت علمی رشته برنا‌مه ریزی آموزشی دانشگاه های دولتی شهر تهران در سا‌ل تحصیلی90 -91با تعداد کل 72 نفر از دانشگاه های؛ تهران، علا‌مه طبا‌طبا‌یی و شاهد بوده است.در جا‌معه متنی همه جا‌معه بررسی شده و در جا‌معه انسا‌نی، روش نمونه گیری، طبقه ای تصا‌دفی بوده است .
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
کسي که مدرک را اعطا کرده
شاهد
زمان اعطا مدرک
۱۳۹۱
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
دانشکده علوم انسا‌نی
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
#دانشجو الها‌م ربیعی
ساير عناصر نام
T
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
#محمدحسن میرزامحمدی
عنصر شناسه اي
#مهدی سبحا‌نی‌نژاد
