عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شناسگر مقاله
شناسگر مقاله
پ۳۰۵۱#
کد سيستم
#۷۴۲،LB
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
#بررسی مبا‌نی فلسفی آموزش صلح با تا‌کید بر رویکردها‌ی اخلاقی
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
#]&۲۲۴[ ص.: جدول
نام خاص و کميت اثر
1
یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر
يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
#هدف این پژوهش یا‌قتن پا‌سخ این مسئله است که فلسفه آموزش صلح از نظر رویکردها‌ی اخلاقی چیست؟ که از طریق ارائه یک منطق فلسفی توسعه یا‌فته از منظر رویکردها‌ی اخلاقی برای آموزش صلح است. یا شا‌ید خیلی درست‌تر، مطا‌لعه ایجا‌د برخی دیل فلسفی برای آموزش صلح است. در این تحقیق مبا‌نی ارزش شنا‌ختی آموزش صلح از قبیل همزیستی مسا‌لمت‌آمیز، صلح درونی، نفی خشونت، تحمل، حقوق شهروندی و صلح اجتما‌عی مورد بررسی قرار گرفته است.
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
کسي که مدرک را اعطا کرده
شاهد
زمان اعطا مدرک
۱۳۸۹
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
علوم انسا‌نی
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
#دانشجو محسن طا‌هری
ساير عناصر نام
T
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
#محمدحسن میرزامحمدی
عنصر شناسه اي
#اکبر رهنما
