#بررسی رابطه خلاقیت و خودپنداره بین دانشآموزان دختر و پسر مقطع راهنمایی استان قم
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
#۱۳۷ ص.: جدول، نمودار
نام خاص و کميت اثر
1
یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر
يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
#هدف از این پژوهش تبیین تئوریکی مولفههای خلاقیت و خودپنداره به منظور بنیاد نظری متغیرهای تحقیق میباشد. تحقیق از نوع شبهآزمایشی میباشد و با روش نمونهگیری انجام شده است. نتایج نشان داد که در رابطه خلاقیت و خودپنداره به نظر می آید افراد خلاق بیشتر از افراد عادی تصور مثبتی از خویشتن دارند لیکن تاکنون این رابطه به نتیجه قطعی و قابل اعتمادی دست نیافته است به طوری که این رابطه تایید شده و گاهی نیز تایید نشده است.
یادداشتهای مربوط به فاصله انتشار
دوره ای که پیایند با این فاصله منتشر می شده
چاپی
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
کسي که مدرک را اعطا کرده
شاهد
زمان اعطا مدرک
۱۳۸۴-۱۳۸۳
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )