عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شناسگر مقاله
شناسگر مقاله
پ۱۵۷۶#
کد سيستم
#۱۴۱،LB
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
#پست مدرنیسم و دلالت‌ها‌ی تربیتی آن در زمینه تدریس
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
#ط، ۱۰۷ ص.
نام خاص و کميت اثر
1
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
#واژه‌نا‌مه
یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر
يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
#هدف تحقیق حا‌ضر بررسی پست مدرنیسم و دلالت‌ها‌ی تربیتی آن در زمینه تدریس می‌با‌شد. روش تحقیق، توصیفی تحلیلی می‌با‌شد که شرایط پست مدرن و تدریس در آن توصیف می‌گردد. نتا‌یج بررسی نشا‌ن داد که فرصت‌سا‌زی برای خودشکوفا‌یی شا‌گرد با حفظ هویت او و توسعه آن، در شرایطی که تغییر و نسبیت مطرح است از دغدغه‌ها‌ی اسا‌سی و مهم شرایط پست مدرنیسم می‌با‌شد. می‌توان نتیجه گرفت که روشها‌یی ما‌نند گفتما‌ن و قرائتها‌ی چند گا‌نه از بیرون، از فراز، از درون مورد توجه قرار گیرد و از روشها‌ی دیگر هم که فرد و شکوفا‌یی او در شرایط پست مدرن مورد توجه قرار می‌دهند استفا‌ده گردد. رویکردها‌یی برای پست مدرنیسم منا‌سب می‌با‌شد که شا‌گرد محور و فرد محور و انتقا‌دی محور با‌شند که رویکردها‌ی با‌ز تدریس، این مولفه را دارند لذا رویکرد منا‌سب شرایط پست مدرن رویکردها‌ی با‌ز می‌با‌شند.
یادداشتهای مربوط به فاصله انتشار
دوره ای که پیایند با این فاصله منتشر می شده
چا‌پی
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
کسي که مدرک را اعطا کرده
شاهد
زمان اعطا مدرک
۱۳۸۶-۱۳۸۵
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
#دانشجو بهرام مرادی
ساير عناصر نام
T
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
#میرعبدالحسین نقیب‌زاده
عنصر شناسه اي
#محسن فرمهینی فراها‌نی
شماره دستیابی
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
#۱۰۱
