نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
#مطالعه و بررسی نگرش دبیران زبان انگلیسی دوره راهنمایی نسبت به عوامل بازدارنده تدریس
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
51214110
-
021
شناسگر مقاله
شناسگر مقاله
پ۶۰۵#
کد سيستم
#۶۰۱،LB
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
#مطالعه و بررسی نگرش دبیران زبان انگلیسی دوره راهنمایی نسبت به عوامل بازدارنده تدریس
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
#۷، ۸۱ ص.: مصور، جدول
نام خاص و کميت اثر
1
یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر
يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
#هدف تحقیق ارزیابی نگرش دبیران زبان انگلیسی دوره راهنمایی به عوامل بازدارنده تدریسی و ارائه پیشنهادهای لازم و ضروری جهت بهبود وضع تدریس و پیشرفت کار معلمان و شناخت مشکلات دبیران درس مربوطه میباشد. روش تحقیق توصیفی، گروه نمونه دبیران زبان انگلیسی مدارس راهنمایی چند شهر خراسان بطور تصادفی میباشند. نتایج تحقیق نشان داد که مدرک تحصیلی دانشگاهی در رشته مربوطه، سابقه خدمت، آموزش ضمن خدمت، تراکم زیاد دانشآموز در یک کلاس، مطالب کتاب در چگونگی آموزش زبان انگلیسی در مدارس نقش اساسی دارند.
یادداشتهای مربوط به فاصله انتشار
دوره ای که پیایند با این فاصله منتشر می شده
چاپی
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
کسي که مدرک را اعطا کرده
شاهد
زمان اعطا مدرک
۱۳۷۵-۱۳۷۴
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
#دانشجو علیاصغر عظیمی روئینی
ساير عناصر نام
T
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
#علی غلامحسینی
شماره دستیابی
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
#۱۰۱
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد