#مقایسه میزان پرخاشگری پسران )مقطع راهنمایی( شاهد و غیرشاهد شهر سنندج
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
#۳، ۱۰۸ ص.: مصور، جدول
نام خاص و کميت اثر
1
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
#واژهنامه
یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر
يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
#هدف کلی تحقیق حاضر بررسی مقایسهای رفتار پرخاشگرانه دانشآموزان پسر راهنمایی شاهد و غیرشاهد شهرستان سنندج میباشد. با استفاده از روش نمونهگیری خوشهای اطلاعات لازم از طریق تست پرخاشگری جمعآوری شد و همچنین از روش آزمون استودنت و از مجذور کا و ضریب همبستگی پیرسون استفاده گردید. نتایج این بود که بین سن آزمودنیها و پرخاشگری آنها رابطه همبستگی وجود ندارد و نیز بین میزان درآمد خانواده و پرخاشگری فرزندان همبستگی وجود ندارد و پرخاشگری فرزندان غیرشاهد بیشتر است یعنی نمیتوان گفت که بین وجود یا فقدان ناپدری و میزان تحصیلات مادر و تعداد تعداد افراد خانواده و میزان تحصیلات پدر )در گروه غیرشاهد( با پرخاشگری دانش آموزان رابطه معنیداری وجود دارد.
یادداشتهای مربوط به فاصله انتشار
دوره ای که پیایند با این فاصله منتشر می شده
چاپی
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
کسي که مدرک را اعطا کرده
شاهد
زمان اعطا مدرک
۱۳۷۴-۱۳۷۳
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )