نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
پژوهش در کلاس درس (راهنمای معلمان)
پدید آورنده
/ دیوید هاپکینز,عنوان اصلی: A teachers guide to classroom research.,هاپکینز
موضوع
تحقیق عملی در آموزش و پرورش,کلاسداری -- تحقیق,مشاهده (روش آموزشی),برنامهریزی درسی -- تغییر
رده
LB
۱۰۲۸
/
۲۴،
/
ـ
/
ه
۲
م
۶
کتابخانه
كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية
محل استقرار
استان:
قم
ـ شهر:
قم
تماس با کتابخانه :
32133176
-
025
شابک
شابک
۹۶۴-۳۷۹-۰۳۳-۹
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۳۷۵۵۶
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
پژوهش در کلاس درس (راهنمای معلمان)
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/ دیوید هاپکینز
نام ساير پديدآوران
؛ ترجمه مسعود وفایی، سید علیاکبر مرعشی
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: دفتر پژوهشهای فرهنگی
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۸۴.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۲۹۴ص.
ساير جزييات
: مصور، جدول، نمودار
ابعاد
وزیری
فروست
عنوان فروست
(فرهنگ و آموزش
مشخصه جلد
؛ ۴)
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
عنوان اصلی: A teachers guide to classroom research.
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص. ۲۹۴ - [۲۸۱]
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
تحقیق عملی در آموزش و پرورش
عنصر شناسه ای
کلاسداری -- تحقیق
عنصر شناسه ای
مشاهده (روش آموزشی)
عنصر شناسه ای
برنامهریزی درسی -- تغییر
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۱۰۲۸
/
۲۴،
/
ـ
نشانه اثر
/
ه
۲
م
۶
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
هاپکینز
ساير عناصر نام
، دیوید
تاريخ
، ۱۹۴۹ - م.
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
وفایی، مسعود، ۱۳۱۷ -، مترجم
مستند نام اشخاص تاييد نشده
مرعشی، علیاکبر، ۱۳۱۴ -، مترجم
شناسه افزوده (تنالگان)
مستند نام تنالگان تاييد نشده
دفتر پژوهشهای فرهنگی
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
جامعه المصطفی العالمیه
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فهرستنویسی قبلی
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
کتاب فارسی
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد