بررسی و تحلیل واژگان مشکل نهج البلاغه در خطب ۳۱ تا ۸۰
نام عام مواد
[پایان نامه]
نام نخستين پديدآور
/ سیده کبری نبوی فر
نام ساير پديدآوران
؛ استاد مشاور: سید عدنان لاجوردی
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: دانشگاه قرآن و حدیث (پریس تهران)
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۱
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۳۰۵ص
يادداشت کلی
متن يادداشت
کلیدواژه: نهج البلاغه، خطبه، واژه، ریشه و اصل.
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص. ۳۰۱ - ۳۰۵؛ همچنین به صورت زیرنویس
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
علوم حدیث (گرایش نهج البلاغه)
زمان اعطا مدرک
۲۳/۸/۱۳۹۱
امتياز متن
۱۹
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
بهره مندي از نهج البلاغه به عنوان چشمه زلال معرفت وابسته به ايجاد شرايط و بر طرف كردن موانع است، و از جمله آن شرايط، توجه به نوع استعمال و فهم لغت است، كه بدون توجه آن، مقصود گوينده حاصل نمي شود. با توجه به اهميت اين مسئله در اين پايان نامه 226 واژه با محوريت خطب 31 تا 81 نهج البلاغه مورد بررسي قرار گرفته است؛ تا معنا يا معاني اصلي ريشه كلمات و خصوصا معناي رايج كلمه در صدر اسلام(زمان صدور نهج البلاغه)به دست آيد براي بررسي و شرح لغات غريب، از كتاب هاي لغت، شروح نهج البلاغه و همچنين كتبي كه براي واژگان به كار رفته در حديث معنايي ارائه كرده است استفاده گرديده كه فهرست آنها در پايان ذكر مي شود اما براي تشخيص لغت غريب در اكثر موارد از شرح نهج البلاغه ابن ابي الحديد و عبده استفاده شده و بسياري از لغات غريب كه در اين منابع ذكر شده است، از نظر نگارنده، به دور از غرابت تشخيص داده شده نگارنده پايان نامه بر اين عقيده است كه غرابت لغت، امر فني و علمي نيست كه براي آن بابي در اينجا گشود؛ بلكه غرابت را با توجه به كمتر مورد استفاده قرار گرفتن لغت و يا نا مانوس بودن آن با قوه شنوائي مورد بررسي قرار مي دهند. و از اين ديدگاه غرابت امري است كه معمولا براي غالب افراد به يك صورت، مورد لحاظ واقع نمي شود تا جايگاه كلمات نمايان گردد، و از اين رهگذر مجموعه اي مدون و قابل دسترس فراهم آمده است.
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )