کلیدواژه:علم، عقل، میدان معنایی، نسبت معنایی، جانشین، همنشین، مقابل
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص.۱۹۸ - ۱۹۴ ؛ همچنین بصورت زیرنویس
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
، علوم حدیث(گرایش کلام و عقاید(
زمان اعطا مدرک
1390/11/27
کسي که مدرک را اعطا کرده
، دانشکده علوم حدیث(قم(
امتياز متن
۱۹/۲۵
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
معناشناسی همزمانی، بر اساس نسبت های بینامتنی، واژگان مرتبط را تحلیل می کند.نسبتهای راهگشا در معناشناسی همزمانی علم عبارتند از:نسبت صرفی، نحوی، همنشینی، جانشینی و تقابل.نسبت های صرفی و نحوی مشخص کننده انواع عالمان - خدا، انسان، فرشته، جن، حیوانات، موجودات بی جان- متعلق علم، رابطه تعلیمی بین عالمان، مواد و شیوه های تعلیم است.همنشین های علم، به همنشین های توصیفی، ابزاری، تاثیرپذیر و تاثیر گذار تقسیم می شود. همنشین های توصیفی - احاطه، وسعت - مولفههای لازم برای تحقق علم را بیان می کنند.قلب، فواد، سمع و بصر همنشین های ابزاری علمند .این ابزار در سه سطح ابزار حسی - عین، اذن - ، ابزار عقلی حسی - سمع، بصر - و ابزار روحانی - قلب، فواد - نمود دارند.ایمان و واژگان مرتبط مهمترین همنشین تاثیر گذار و تاثر پذیر علمند.جانشین های علم، هر کدام اشاره به لایهای از معنایی علم دارند.عقل مهمترین جانشین علم است که علاوه بر معنای معرفتی، منبع علم نیز به حساب می آید.برای فهم درست معنای علم در نسبت مقابل ها، مقابلهای علم و جانشینان آن بررسی می شود.جهل و ظن سهم ویژهای به خود اختصاص می دهند.در تحلیل معناشناختی، جهل مقابل عقل و ظن لایهای از علم است
اصطلاحهای موضوعی کنترل نشده
اصطلاح موضوعی
قرآن - معناشناسی
اصطلاح موضوعی
قرآن - نشانهشناسی
اصطلاح موضوعی
قرآن - ساختارشناسی
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )