یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص.۲۶۳ - ۲۵۴ ؛ همچنین بصورت زیرنویس
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
، علوم حدیث، گرایش نهج البلاغه
زمان اعطا مدرک
1390/12/06
کسي که مدرک را اعطا کرده
، دانشکده علوم حدیث(شهرری)
امتياز متن
۱۸/۷۵
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
موضوع بررسی شیوه مدیریت در توانمند سازی منابع انسانی از منظر نهج البلاغه می باشد .شیوه کلی این تحقیق، بررسی معنا و مفهوم توانمند سازی در نهج البلاغه و ترسیم جایگاه، اهداف، مبانی، اصول و روش های مرتبط با آن می باشد .از دیدگاه نهجالبلاغه، توانمند سازی دارای معانی متعددی همچون:قوی و نیرومند بودن، توان افزایی و نیرو افزایی، استحکام و محکم کاری، اتقان، استواری و خلل ناپذیری، شدت، صلابت، قوت، پشت دیگران را محکم گردانیدن، قدرت و اقتدار می باشد.تفویض اختیار و کاهش لایههای سرپرستی نیز که از مؤلفههای توانمند سازی محسوب می شود در نهجالبلاغه مصداق دارند .معمولا در توانمند سازی با کاهش ساختار سلسله مراتبی مواجه هستیم، این موضوع از نگاه نهج البلاغه منافی توانمند سازی نیست و ساختار سلسله مراتبی مطرح در مدیریت نهج البلاغه، تابعی از ولایت الهی است.قدرت نیز کلی تر و بالقوه تر از قوه(توانمندی)است که در نهاد مدیریت نهفته است و با اعمال شیوههای مدیریتی از قبیل :آزاد سازی قدرت و تفویض اختیار، این قدرت بالقوه تبدیل به نیروی بالفعل توانمند ساز خواهد شد.توانمند سازی علاوه بر این که یک تجربه شخصی قلمداد می گردد، در عین حال یک فرآیند انگیزشی است که در صورت اهتمام مدیریت به پیاده سازی آن در یک نظام اداری، افزایش مسئولیت منابع انسانی امری متوقع خواهد بود .توانمند سازی مطرح در نهج البلاغه در موضوعات:کرامت انسانی، دخالت ارزش ها در توانمند سازی، انگیزش، رابطه قدرت و توانمند سازی و نقش عوامل ماوراء طبیعی در توانمند سازی با دیگر مکاتب دچار تفاوت می گردد .این توانمند سازی به دنبال نیل به اهداف غایی(توانمند شدن جامعه ی بشری در مسیر رشد و کمال جهت رسیدن به قرب الهی)و کسب اهداف واسطه ای(استواری، آسیب ناپذیری و موفقیت)در بدنه مدیریت است.توانمند سازی مورد بحث دارای عرصهای وسیع و جایگاه والایی است که با شایستگی منابع انسانی مرتبط است و نوعی آمادگی و ورزیدگی جهت کشف استعدادها قلمداد می گردد .منابع انسانی توانمند باعث حل مشکلات و مسائل پیچیده در محیط کار خود هستند و عدم توجه به توانمند سازی آنان، استیلا و غلبه ی رقیب و حریف را در پی خواهد داشت.مباحث:انسان شناسی، سیر منطقی توانمند سازی(ظهور من توانمندتر)، محدود و نسبی بودن توانمند سازی، همچنین عوامل مؤثر بر توانمند سازی شامل1: :- ویژگی های فردی و شخصیتی(تجربه و تخصص - جنسیت، نژاد و وراثت - انگیزش - تقوا-2( ساختار و شیوه مدیریت (آموزش - ارزشیابی - مهر ورزی و رفق ورزی و-3(... عوامل ماوراء طبیعی (نصرت الهی، نقش منفی شیطان)مربوط به مبانی توانمند سازی قابل استنتاج هستند .چنین توانمند سازی به اصول :تناسب توانمند سازی با ظرفیت(توان)نیروی انسانی، تسهیل یا آسان گیری، مبتنی بودن توانمند سازی بر تلاش و تکلیف و آزمون و پاداش، داد ورزی، پرهیز از شتابزدگی و سستی، مسئولیت پذیری، نفی قدرت مداری(خود کامگی )و اصل بردباری پای بند است و با روش های-1: ایجاد تغییر نظام باورمندی خود کارآمد از طریق(معرفی الگوهای توانمند، ترغیب کلامی و امتثال گویی و معرفی تجربه های جانشینی- 2( استقرار رهبری توانمند- 3 توانمند سازی به شیوه گروهی، در یک نظام اداری اجرایی و عملی می گردد.ویژگی هایی همچون :هماهنگی و اتحاد در گرایشات و تصمیمات گروهی، لغزش و خطای کم، جامعیت(تسلط همه جانبه به امور)، معنویت، هسته مشورتی توانمند از ویژگی های مدیریتی توانمند و خصوصیات همانند :بازدهی کم، پراکنده کاری از ویژگی های مدیریت ناتوان هستند
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )