: human development, the growth of discourses, and mathematizing
نام نخستين پديدآور
/ Anna Sfard.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Cambridge University Press
تاریخ نشرو بخش و غیره
, 2008.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xxiii, 324 p.
ساير جزييات
: ill.
ابعاد
; 24 cm.
فروست
عنوان فروست
Learning in doing
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (p. 303-317) and indexes.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Puzzling about (mathematical) thinking -- Objectification -- Commognition : thinking as communicating -- Thinking in language -- Mathematics as a form of communication -- Objects of mathematical discourse : what mathematizing is all about -- Routines : how we mathematize -- Explorations, deeds, and rituals : what we mathematize for -- Looking back and ahead : solving old quandaries and facing new ones.
بدون عنوان
0
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Mathematics - Language.
موضوع مستند نشده
Thought and thinking.
رده بندی کنگره
شماره رده
QA42
نشانه اثر
.
S43
2008
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )