عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
P۵۳/۸۵ /ب۹ ۱۳۷۶
P
۵۳
/
۸۵
/
ب
۹ ۱۳۷۶
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
0070061068
شماره کتابشناسی ملی
شماره
ت۱۱/۲۴
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Beyond methods: components of second language teacher education
نام نخستين پديدآور
/ edited by Kathleen Bardovi -Harlig, Beverly Hartford
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: McGrow-Hill
تاریخ نشرو بخش و غیره
, 1997 = 1376.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xvi، ۲۲۴ ص
فروست
عنوان فروست
(The McGraw-Hill second language professional series)
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
The case for psycholinguistics / Bill VanPatten -- The place of second language acquisition theory in language teacher preparation / Kathleen Bardovi-Harlig -- Why syntactic theory? / Maria-Luise Beck -- Phonology in language teaching / Martha C. Pennington -- Sociolinguistics in language teacher preparation programs / Beverly S. Hartford -- The role of pragmatics in language teacher education / Gabriele Kasper -- A world language perspective : English, French, and Spanish / Kimberely Brown -- Non-native reading research and theory / James F. Lee -- The writing course / William Grabe and Robert B. Kaplan -- Assessment and second language teaching / Harry L. Gradman and Daniel J. Reed.
عنوانهای گونه گون دیگر
عنوان گونه گون
Beyond methods
آوانویسی عنوان
آوانویسی عنوان
ب‍ی‍ی‍ان‍د م‍ت‍دز: ک‍ام‍پ‍ون‍ن‍ت آو س‍ک‍ن‍د ل‍ن‍گ‍واج...
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
زب‍ان -- راه‍ن‍م‍ای آم‍وزش‍ی
موضوع مستند نشده
زب‍ان -- ت‍رب‍ی‍ت م‍ع‍ل‍م
رده بندی ديویی
شماره
۴۰۷
رده بندی کنگره
شماره رده
P
۵۳
/
۸۵
نشانه اثر
/
ب
۹ ۱۳۷۶
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
ب‍رداوی- ه‍رل‍ی‍گ، ک‍ات‍ل‍ی‍ن ، ۱۹۵۵- م ، وی‍راس‍ت‍ار، Bardovi-Harlig, Kathleen
مستند نام اشخاص تاييد نشده
ه‍ارت‍ف‍ورد، ب‍ورل‍ی ، وی‍راس‍ت‍ار، Hartford, Beverly
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
old catalog
