عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB۱۰۲۵/۳ /ب۹ھ۲ ۱۳۸۲
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ب
۹
ھ
۲ ۱۳۸۲
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
0-7619-7841-0
شابک
0-7619-7842-9
شماره کتابشناسی ملی
شماره
۱۷۱۷۹۸۹
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
How to meet standards, motivate students, and still enjoy teaching! : four practices that improve student learning
نام نخستين پديدآور
/Barbara P. Benson.
نام ساير پديدآوران
;foreword by Spence Rogers.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Thousand Oaks
نام ناشر، پخش کننده و غيره
:Thousand Oaks, Calif
تاریخ نشرو بخش و غیره
=1382.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xv ٬ ۲۰۴ص.
ساير جزييات
:مصور٬جدول.
يادداشت کلی
متن يادداشت
انگلیسی.
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه:ص.۱۹۵-۱۹۸.
متن يادداشت
نمایه.
آوانویسی عنوان
آوانویسی عنوان
هاو تو...
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
آموزش و پرورش
تقسیم فرعی شکلی
-- آزمون‌ها
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- ایالات متحده
موضوع مستند نشده
تدریس اثربخش--ایالات متحده
موضوع مستند نشده
آموزش--استانداردها--ایالات متحده
رده بندی ديویی
شماره
۳۷۱
/
۱۰۲
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۱۰۲۵
/
۳
نشانه اثر
/
ب
۹
ھ
۲ ۱۳۸۲
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
بنسون٬باربارا
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Benson, Barbara
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Rogers,Spence مقدمه‌نویس
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
«برون سپاری/ در دست مستند سازی».
