عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
ZA۳۰۷۵ /ت۸۸ ۱۳۸۶
ZA
۳۰۷۵
/
ت
۸۸ ۱۳۸۶
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
978-0-7890-3149-5
شماره کتابشناسی ملی
شماره
۲۲۰۶۹۰۳
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
The teaching library
ساير اطلاعات عنواني
: approaches to assessing information literacy instruction
نام نخستين پديدآور
/ Scott Walter, editor.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
London
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Routledge
تاریخ نشرو بخش و غیره
= 1386.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۲۳۰ص.
ساير جزييات
: مصور.
يادداشت کلی
متن يادداشت
انگلیسی.
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه.
متن يادداشت
نمایه.
آوانویسی عنوان
آوانویسی عنوان
تیچینگ لایبرری:...
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
سواد اطلاعاتی
عنصر شناسه ای
کتابخانه‌ها و مراجعان
عنصر شناسه ای
کتابخانه‌های دانشگاهی
عنصر شناسه ای
کتابخانه‌های دانشگاهی
عنصر شناسه ای
کتابخانه‌های دانشگاهی
تقسیم فرعی شکلی
-- نمونه‌پژوهی
تقسیم فرعی موضوعی
-- ارزشیابی
تقسیم فرعی موضوعی
-- ارزشیابی
تقسیم فرعی موضوعی
-- رابطه با هیات علمی و برنامه‌های درسی
تقسیم فرعی موضوعی
-- هدف‌ها و نقش‌ها
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- ایالات متحده
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- ایالات متحده
رده بندی ديویی
شماره
۰۲۸
/
۷۰۷۱۱
رده بندی کنگره
شماره رده
ZA
۳۰۷۵
نشانه اثر
/
ت
۸۸ ۱۳۸۶
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
والتر
عنصر شناسه اي
Walter
ساير عناصر نام
، اسکات
ساير عناصر نام
, Scott
تاريخ
، ۱۹۶۷ - م.
تاريخ
، ویراستار
