• Home
  • Advanced Search
  • Directory of Libraries
تعداد ۱۰۰۷۷ پاسخ غیر تکراری از ۱۱۳۶۹ پاسخ تکراری در مدت زمان ۳,۳۴ ثانیه یافت شد.

1. A basic teaching learning model

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : Tara Chand Sharma

کتابخانه: Library of Faculty Foreign Languages and Literature of University of Tehran (Tehran)

موضوع : Teaching

رده :
LB
1025
.
3
.
S52
2005

2. A Basic teaching learning model

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : Sharma, Tara Chand

کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)

موضوع : ، Educational Innovations,، Teaching,، Learning,، Teachers - Training Of

رده :
LB
1027
.
S4B3
2005

3. A Basic teaching learning model

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : Chand, Sharma, Tara

کتابخانه: (Semnan)

موضوع : ، Teaching,، Learning

رده :
LB
1060
.
C4B3

4. A Case Study of Collaboration Between A Culturally Responsive Urban High School Teacher and A Haitian Teaching Artist

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : Childs-Davis, Faith

کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)

موضوع :

رده :

5. A Cognitive Grammar Approach to Teaching Tense and Aspect in the L2 Context

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : Title

کتابخانه: Central Library of Imam Khomeini International University of Qazvin (Qazvin)

موضوع : Cognitive grammar

رده :
EBOOK
,
P
.
K6
165
2016

6. <A> Collection of tests for the M.A.candidates in teaching and literature of English language: General English teaching methodology, testing, linguistics, literature

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : Amir Hoshang Eghbalpour

کتابخانه: Library of Faculty of Literature and Humanities Sciences of Kashan University (Esfahan)

موضوع : Universities and colleges- Iran- Examinations,English language- Examinations, questions, etc

رده :
378
.
1664
E29C

7. <A> Collection of tests for the MA candidates in TEFL )teaching methodology, testing, and linguistics(

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : Parviz Birjandi, Akbar Mirhassani, Roya Khoii

کتابخانه: Library of Faculty of Literature and Humanities Sciences of Kashan University (Esfahan)

موضوع : Universities and colleges- Iran- Examinations,English language- Examinations, questions, etc

رده :
378
.
1664
C697

8. <A> Collection of tests for the MA candidates in Tefl:Teaching methodology,testing, and linguistics

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : Parviz Birjandi,Akbar Mirhassani, Roya Khoii,Title

کتابخانه: Library of Islamic Azad University, Qom branch (Qom)

موضوع : Universities and college -Iran-Examination

رده :
LB
.
B47
,
C744
2353

9. A Communicative Language Teaching (Clt) Workshop for Libyan High School English as a Forign Language (EFL) Teachers

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : Abdaldaem, Abrahem

کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)

موضوع : Teacher education

رده :

10. A Communicative Language Teaching (Clt) Workshop for Libyan High School English as a Forign Language (EFL) Teachers

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : Abdaldaem, Abrahem

کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)

موضوع : Teacher education

رده :

11. A Comparison of U.S. and Chinese Mathematics Textbooks and Teaching: Concept Definition, Conceptual Information, and Classroom Instructions

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : Zhao, Zhihao,Zhao, Zhihao

کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)

موضوع :

رده :

12. <A> Comprehensive Approach to Teaching Thinking

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : Shirley W.Schiever

کتابخانه: Library of Faculty of Management of Tehran University (Tehran)

موضوع : Thought and Thinking- Study and Teaching

رده :

13. A Comprehensive Pedagogical Approach to Teaching English Phonemes to Persian Students

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : / Abolghassem Fatemi Jahromi, Fatemi Jahromi

کتابخانه: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)

موضوع : English language - Phonetics -- Prolem, Exercises, ete... , Phonetics

رده :
LB421
.
5
.
F252
2007

14. A Comprehensive pedagogical approach to teaching English phonemes to Persian students

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : / Abolghassem Fatemi Jahromi,Fatemi Jahromi

کتابخانه: Central Library and Documents Center of Tehran University (Tehran)

موضوع : English language -- Phonetics -- Problem, Exercises, etc,Phonetics,English language -- Study and teachings

رده :
PE
1137
.
F3

15. A Continuing experiment : learning and teaching at the Architectural Association

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : edited by James Gowan

کتابخانه: Central Library and Documentation Center (Kerman)

موضوع : ، Architecture - Study and teaching - Great Britain,، Architectural association )Great Britain(

رده :
NA
2310
.
A73
1975

16. <A> Course for Teaching English Learners

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : / Lynne T. Daiaz-Rico

کتابخانه: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)

موضوع : English language - Study and teaching - Foreign speakers,English language - Study and teaching - United States,English language - Study and teaching - Handbooks, manuals, etc,زبان انگلیسی - راهنمای آموزشی - خارجیان,زبان انگلیسی - راهنمای آموزشی - ایالات متحده,زبان انگلیسی - راهنمای آموزشی - دستنامه ها

رده :
PE1128
.
A2
,
D448
2008

17. <A> Course in Language Teaching

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : / Penny Ur

کتابخانه: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)

موضوع : Language and languages- Study and teaching,زبان - راهنمای آموزشی

رده :
P51
.
U7

18. A Course in Reading Comprehension & Vocabulary for MA Candidates of Teaching, Literature & Translation Studies

پدیدآورنده : by Mehrdad Amiri,Title

موضوع : University and High Schools -- iran -- Testings,English Language -- Examinations and Exercise

۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.

19. A Course in language teaching

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : / Penny Ur.,Ur

کتابخانه: Central Library and Documents Center of Tehran University (Tehran)

موضوع : Language and languages -- Study and teaching

رده :
P
51
.
U7
1996

20. <A> Course in language teaching: Practice and theory

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : Penny Ur

کتابخانه: Library of Faculty of Literature and Humanities Sciences of Kashan University (Esfahan)

موضوع : Second language acquisition,Language and languages- Study and teaching

رده :
418
.
007
U72C
1996
  • »
  • 504
  • 503
  • 502
  • 501
  • 500
  • ...
  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
  • «

Proposal/Bug Report

Warning! Enter The Information Carefully
Send Cancel
This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them
Best Searcher - The 5th Digital Media Festival