161. How computer games help children learn
Author: / David Williamson Shaffer,شفر,Shaffer
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: آموزش شغلی,راهنمایی شغلی,بازی‌های کامپیوتری,یادگیری,واقعیت مجازی در آموزش و پرورش, -- آموزش به کمک کامپیوتر, -- آموزش به کمک کامپیوتر,-- روانشناسی
Classification :
LC
۱۰۳۷
/
ش
۷
ھ
۲ ۱۳۸۵
162. How the Brain Learns
Author: \ David A. Sousa
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Brain,مغز,a05,a05,Learning, Psychology of,Learning -- Physiological aspects,یادگیری -- روانشناسی,یادگیری -- جنبه‌های فیزیولوژیکی
Classification :
LB1051
.
S64H6
2017
163. How to Manage Your Distance and Open Learning Course
Author: / Lucinda Becker
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Distance education - Great Britain,Open learning - Great Britain,آموزش از راه دور - انگلستان,یادگیری آزاد - انگلستان
Classification :
LC5808
.
G7B4
2004
164. How to Teach so Students Remember
Author: \ Marilee Sprenger
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Teaching,تدریس,a03,a03,Learning.,یادگیری
Classification :
E-Book
,
165. How we learn
پدیدآورنده : / by Lee Edson,ادسن,Edson
موضوع : یادگیری,-- روانشناسی
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
166. Human exceptionality: society, school, and family, 7th ed, c2002
پدیدآورنده : هاردمن ،مایکل ام.,تالیف مایکل ام? هاردمن? کلیفورد جی. درو? ام وینستون آگن ؛ ویراستار حمید علیزاده
موضوع : ، معلولان، , ، کودکان استثنایی، , ، معلولان،خدمات, ، یادگیری،اختلالات
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
167. Human psychology learning one way we change
Author: /Albert Kingston,William White.
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: یادگیری,-- روانشناسی
Classification :
LB
۷۰۵۱
/
ک
۹
ل
۴ ۱۳۵۲
168. Hybrid Language Teaching in Practice
Author: \ Berta Carrasco , Stacey Margarita Johnson
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Blended learning,یادگیری ترکیبی,a01,a01,Language and languages -- Study and teaching.,Distance education -- Computer-assisted instruction.,زبان -- راهنمای آموزشی,آموزش از راه دور -- آموزش به کمک کامپیوتر
Classification :
LB
1028
.
5
.
C32H9
E-Book
,
169. Hybrid Learning
Author: \ [edited by] Simon K.S. Cheung...[et.al]
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Blended learning -- Congresses.,Educational innovations -- Congresses.,Computers and Education,یادگیری ترکیبی -- کنگره ها ,آموزش و پرورش -- نوآوری -- کنگره ها
Classification :
LB
1028
.
5
.
H9
2015
E-Book
,
170. Identifying and Supporting Children with Specific Learning Difficulties
Author: \ Christine MacIntyre and Pamela Deponio.
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Learning disabled children-- Education.,Inclusive education.,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش ,آموزش و پرورش فراگیر
Classification :
E-book
,
171. Il a du Mal a l'Ecole
Author: \ Brigitte Chevalier
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Children Learning -- Problems -- Education,Education -- Parent participation,یادگیری کودکان -- مشکلات -- آموزش و پرورش,آموزش و پروش -- مشارکت والدین
Classification :
LC4801
.
C46
I4
2003
172. Imitation And Education: A Philosophical Inquiry Into Learning By Example
Author: / Bryan R. Warnick
Library: Library of Islamic Encyclopedia Foundation (Tehran)
Subject: Education -- Philosophy.,Imitation., Learning, Psychology of.,آموزش و پرورش -- فلسفه,ت‍ق‍ل‍ی‍د,یادگیری -- روانشناسی
Classification :
LB14
.
7
.
W3I6
173. Information Technology and Organizational Learning
Author: / Arthur M. Langer
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Organizational learning,Information technology - Management,یادگیری سازمانی,تکنولوژی اطلاعات - مدیریت
Classification :
HD58
,.
82
.
L33I5
2011
174. Information entrepreneurship
Author: / Susan G. Fowler.,فاولر,Fowler
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: خدمات اطلاع‌رسانی ,مدیریت دانش,یادگیری سازمانی,ذخیره و بازیابی اطلاعات
Classification :
ZA
۳۱۵۷
/
ف
۲
الف
۹ ۱۳۸۴
175. Input Matters in SLA /
Author: \ edited by Thorsten Piske and Martha Young-Scholten.
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Second language Acquisition,Psycholinguistics,زبان دوم,روانشناسی زبان, -- یادگیری,a03,a05,a03,a05
Classification :
P
118
.
2
.
I55
2009
E-Book
,
176. Inside Organizations
Author: \ David Coghlan
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Organizational change,Organiztional learning,تحول سازمانی,یادگیری سازمانی,a03,a05,a03,a05,Change Management
Classification :
HD58
.
8
.
C62I5
2016
177. Instructed Second Language Acquisition
Author: / Rod Ellis
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Language and languages - Study and teaching,Second languae - acquisition,زبان - راهنمای آموزشی,زبان دوم - یادگیری
Classification :
P51
.
E47
178. International Research Handbook on Values Education and Student Wellbeing
Author: / Terence Lovat, Ron Toomey, Neville Clement, editors
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Moral education,Values -- Study and teaching,Learning -- Psychology of,تربیت اخلاقی,ارزش‌ها -- راهنمای آموزشی,یادگیری -- روانشناسی
Classification :
LC268
.
I59
2010
179. Interventions in Learning Disabilities
Author: \ Rachel Schiff, R. Malatesha Joshi.
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Learning disabilities.,Learning disabled children -- Education.,Learning disabilities -- Treatment.,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش,یادگیری -- اختلالات -- درمان
Classification :
LC4704
.
73
.
S34I68
2016
180. Intrusion Detection in Internet of Things (IoT) using Ensemble of Deep Belief Networks
Author: Sufyan Jabbar Ahmed Al-Ezzi,Jabbar Ahmed Al-Ezzi,
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject: Intrusion Detection System, Collective Learning, Deep Belief Network, Optimization Algorithm,سیستم تشخیص نفوذ، یادگیری تجمیعی، شبکه عمیق باور، الگوریتم بهینه سازی.
