81. The adventures of Super3 :
Author: Annette C.H. Nelson and Danielle N. DuPuis.
Library: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
Subject: Information literacy-- Standards-- United States.,Information literacy-- Study and teaching (Primary)-- United States.,EDUCATION-- Elementary.,Information literacy-- Standards.,United States., 7
Classification :
ZA3075
.
N45
2010eb
82. The adventures of Super3 :a teacher's guide to information literacy for grades K-2
Author: Nelson, Annette C. H., Annette C.H. Nelson and Danielle N. DuPuis
Library: Library and Documentation Center of Kurdistan University (Kurdistan)
Subject: Study and teaching )Primary( ، Information literacy - United States,Standards ، Information literacy - United States
Classification :
ZA3075
.
N45
2010
83. The information literacy framework :
Author:
Library: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
Subject: Information literacy ; Study and teaching (Higher) ; United States ; Case studies. ; Academic libraries ; Relations with faculty and curriculum ; United States ; Case studies. ; Librarians ; Training of ; United States ; Case studies. ;
84. The networked library :
Author: Melissa A. Purcell
Library: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
Subject: Education-- Curricula-- Standards-- United States,Electronic information resource literacy-- Study and teaching (Elementary)-- Activity programs,Electronic information resource literacy-- Study and teaching (Secondary)-- Activity programs,Internet in education,Internet in school libraries,Online social networks,Online social networks-- Library applications,School librarian participation in curriculum planning,Social media
Classification :
Z675
.
S3
P86
2012
85. The teaching library
Author: / Scott Walter, editor
Library: Central Library and Document Center of Shahid Chamran University (Khuzestan)
Subject: Information literacy, Study and teaching (Higher), Evaluation,Library orientation for college students, Evaluation,Academic libraries, Relations with faculty and curriculum,Academic libraries, Aims and objectives, United States,Academic libraries, United States, Case studies
Classification :
ZA3075
.
T44
2007
86. Using Internet primary sources to teach critical thinking skills in history
Author: Craver, Kathleen W.
Library: Central Library of Agricultural (Tehran)
Subject: $AHistory$BStudy and teaching )Secondary( -- United States,$ACritical thinking$BStudy and teaching )Secondary( -- United State,$BElectronic information resource literacy- Study and teaching )Secondary(- United State,$AHistory$BSources -- Study and teaching )Secondary( -- United States,$AHigh school libraries -- Activity programs -- United States,$AJunior high school libraries -- Activity programs -- United States
Classification :
D
16
.
2
.
C79
1999
87. Using pop culture to teach information literacy :
Author: Linda D. Behen.
Library: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
Subject: High school libraries-- Activity programs-- United States.,Information literacy-- Study and teaching (Secondary)-- United States.,Library orientation for high school students-- United States.,Popular culture-- Study and teaching (Secondary)-- United States.,High school libraries-- Activity programs.,Information literacy-- Study and teaching (Secondary),Library orientation for high school students.,LITERARY CRITICISM-- Books & Reading.,Popular culture-- Study and teaching (Secondary),United States., 7
Classification :
ZA3075
.
B43
2006eb
88. Utilisation des technologies pour la recherche en éducation scientifique /
Author: sous la direction de Martin Riopel, Patrice Potvin et Jesús Vázquez-Abad.
Library: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
Subject: Computer literacy.,Information superhighway in education.,Information technology.,Science-- Study and teaching-- Technological innovations.,Connaissances en informatique.,Internet en éducation.,Sciences-- Étude et enseignement.,Technologie de l'information.,Computer literacy.,Information superhighway in education.,Information technology.,SCIENCE-- Research & Methodology.,Science-- Study and teaching-- Technological innovations.
Classification :
Q197
.
U858
2009eb
89. Web research in academic libraries
Author: compiled by Rebecca Sullivan
Library: Central Library and Information Center of Ferdowsi University of Mashhad (Khorasan Razavi)
Subject: Study and teaching )Higher( -- United States ، Electronic information resource literacy,Study and teaching )Higher( -- United States ، Internet literacy,Study and teaching )Higher( -- United States ، Internet searching,United States ، Library orientation for college students,United States ، Library surveys
Classification :
ZA
4065
.
W43
2010
90. 100% information literacy success
Author: Taylor, Terry.
Library: Central Library and Information Center of Ferdowsi University of Mashhad (Khorasan Razavi)
Subject: Study and teaching )Higher( ، Information literacy,، Library orientation for college students,، Libraries and the Internet,، Libraries and colleges,، Internet in higher education
Classification :
ZA
3075
.
T394
2007
91. آموزش مهارت‌های تفکر انتقادی
Author: / تالیف کاترین دلامین، جیل اسپرینگ,عنوان اصلی: Teaching critical thinking skills: an introduction for children aged 9-12, 2021.,دلامین,Delamain
Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
Subject: تفکر انتقادی,Critical thinking,سواد اطلاعاتی,Information literacy, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- Study and teaching (Elementary), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- Study and teaching (Elementary),a01,a01,a02,a02
Classification :
LB
۱۵۹۰
/
۳
د
۸
آ
۸ ۱۴۰۱
92. آموزش مهارت‌های تفکر انتقادی
Author: / تالیف کاترین دلامین، جیل اسپرینگ,عنوان اصلی: Teaching critical thinking skills: an introduction for children aged 9-12, 2021.,دلامین,Delamain
Library: Razi Psychiatric Center Library (Tehran)
Subject: تفکر انتقادی,Critical thinking,سواد اطلاعاتی,Information literacy, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- Study and teaching (Elementary), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- Study and teaching (Elementary),a01,a01,a02,a02
Classification :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
د
۸
آ
۸ ۱۴۰۱
93. آموزش مهارت‌های تفکر نقادانه: برای کودکان ۹ تا ۱۲ سال
Author: / نویسنده کاترین دیلامین، جیل اسپرینگ,عنوان اصلی:Teaching critical thinking skills : an introduction for children aged 9-12, 2021.,دلامین,Delamain
Library: Central Library and Documents Center of Tehran University (Tehran)
Subject: تفکر انتقادی,Critical thinking,سواد اطلاعاتی,Information literacy, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- Study and teaching (Elementary), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- Study and teaching (Elementary)
Classification :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
د
۸
آ
۸ ۱۴۰۳
94. اینترنت، مطالعه و تحقیق (سواد اطلاعاتی) برای دانش‌آموزان، والدین و معلمان
Author: / تالیف محبوبه خدائی
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject: سواد اطلاعاتی,Information literacy,اینترنت -- راهنمای آموزشی,Study and teaching -- Internet
Classification :
ZA
۳۰۷۵
/
خ
۴
الف
۹
95. تلفيق فناوري در برنامه درسي
Author: / نويسندگان شلي فري، امي گميل، سلي آيرونز,عنوان اصلي: 2007 Integrating technology into the curricukum, c,فري,Frei
Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
Subject: تکنولوژي آموزشي,سواد کامپيوتري -- راهنماي آموزشي,سواد اطلاعاتی,Information literacy, -- راهنمای آموزشی, -- Study and teaching
Classification :
۳۷۱
/
۳۳
ف
۶۸۲
ت
96. تلفيق فناوري در برنامه درسي
Author: / نويسندگان شلي فري، امي گميل، سلي آيرونز,عنوان اصلي: 2007 Integrating technology into the curricukum, c,فري,Frei
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
Subject: تکنولوژي آموزشي,سواد کامپيوتري -- راهنماي آموزشي,سواد اطلاعاتی,Information literacy, -- راهنمای آموزشی, -- Study and teaching
Classification :
۳۷۱
/
۳۳
ف
۶۸۲
ت
97. تلفيق فناوري در برنامه درسي
Author: / نويسندگان شلي فري، امي گميل، سلي آيرونز,عنوان اصلي: 2007 Integrating technology into the curricukum, c,فري,Frei
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
Subject: تکنولوژي آموزشي,سواد کامپيوتري -- راهنماي آموزشي,سواد اطلاعاتی,Information literacy, -- راهنمای آموزشی, -- Study and teaching
Classification :
۳۷۱
/
۳۳
ف
۶۸۲
ت
98. تلفيق فناوري در برنامه درسي
Author: / نويسندگان شلي فري، امي گميل، سلي آيرونز,عنوان اصلي: 2007 Integrating technology into the curricukum, c,فري,Frei
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: تکنولوژي آموزشي,سواد کامپيوتري -- راهنماي آموزشي,سواد اطلاعاتی,Information literacy, -- راهنمای آموزشی, -- Study and teaching
Classification :
۳۷۱
/
۳۳
ف
۶۸۲
ت
99. سواد اطلاعاتی در مدارس
Author: / ترجمه و تالیف وحیده کاشی نهنجی
Library: Imam Reza International University library and information center (Khorasan Razavi)
Subject: سواد اطلاعاتی-- راهنمای آموزشی (عالی)--ارزشیابی,Information literacy--Study and teaching (Higher) - Evaluation
Classification :
ZA
۳۰۷۵
/
ک
۲۸
س
۹ ۱۳۹۰
100. موفقیت ۱۰۰ در سواد اطلاعاتی
Author: / نویسندگان امی سولومون، گوئن ویلسون، تری تیلور,information literacy success
Library: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
Subject: سواد اطلاعاتی -- راهنمای آموزشی (عالی),(Study and teaching (Higher -- Information literacy,کتابخانه‌ها و اینترنت,Libraries and the Internet,کتابخانه‌ها و دانشگاه‌ها,Libraries and colleges,کتابخانه‌ها و مراجعان -- آموزش به دانشحویان,Library orientation for college students,اینترنت و آموزش عالی,Internet in higher education
Classification :
ZA
۳۰۷۵
/
س
۲
م
۸ ۱۳۹۷
