1. Blackwell handbook of early childhood development
Author: /edited by Kathleen McCartney and Deborah Phillips.
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: کودکان,کودکان, -- روانشناسی, -- رشد, -- ایالات متحده
Classification :
BF
۷۲۱
/
ب
۸ ۱۳۸۷
2. برنامه ریزی درسی به عنوان یک رویکرد جدید
Author: هاس ،گلن
Library: (Shahid Bokharaei Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
Subject: ،برنامه ریزی درسی - ایالات متحده، , ،کودکان - ایالات متحده - رشد، , ،آموختن، , ،روانشناسی تربیتی،
Classification :
375
،
/0010973
،
م
763
ب
،
1385
3. برنامه ریزی درسی به عنوان یک رویکرد جدید
Author: اثری از گلن هاوس
Library: Library of Islamic Azad University, Qom branch (Qom)
Subject: برنامه ریزی درسی -- ایالات متحده,کودکان -- ایالات متحده -- رشد,آموختن,روانشناسی تربیتی
Classification :
LB
۱۵۷۰
/
ه
۲
ب
۴ ۱۳۸۵
4. برنامهریزی درسی به عنوان یک رویکرد جدید
Author: / اثری از گلن هاوس,عنوان اصلی: Curriculum Planning: a new approach. 5th ed, C1987.,هاس
Library: Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society (Qom)
Subject: برنامهریزی درسی -- ایالات متحده,کودکان -- ایالات متحده -- رشد,روانشناسی آم‍وزش و پ‍رورش,روانشناسی تربیتی
Classification :
LB
۱۵۷۰،
/
ـ
/
ه
۲
ب
۴
5. برنامه‌ريزي درسي به عنوان يک رويکرد جديد
Author: / اثري از گلن هاوس,عنوان اصلي: Curriculum Planning: a new approach. 5th ed,هاس,Hass
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: برنامه‌ريزي درسي -- ايالات متحده,کودکان -- ايالات متحده -- رشد,آموختن,روانشناسي تربيتي
Classification :
۳۷۵
/
۰۰۱ ۰۹۷۳
ه
۲۳۳
ب
6. برنامهریزی درسی به عنوان یک رویکرد جدید
Author: / اثری از گلن هاوس,هاس,Hass
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: برنامهریزی درسی,یادگیری,روانشناسی تربیتی, -- ایالات متحده,کودکان -- ایالات متحده -- رشد.
Classification :
LB
۱۵۷۰
/
ه
۲
ب
۴ ۱۳۸۵
7. برنامهریزی درسی به عنوان یک رویکرد جدید
Author: / اثری از گلن هاوس,عنوان اصلی: Curriculum Planning: a new approach. 5th ed, C1987.,هاس
Library: Library of Amin Al-mustafa Al-alamiya University (Qom)
Subject: برنامهریزی درسی -- ایالات متحده,کودکان -- ایالات متحده -- رشد,روانشناسی آم‍وزش و پ‍رورش,روانشناسی تربیتی
Classification :
LB
۱۵۷۰،
/
ـ
/
ه
۲
ب
۴
