21. مرتکزات التربیه و الدیمقراطیه (العقلانیه و المدنیه و المعنویه)
Author: کریمی، عبدالعظیم، ۱۳۳۴ -
Library: Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture (Qom)
Subject: جامعه شنا‌سی تربیتی,آموزش و پرورش - هدفها و نقشها,آموزش و پرورش - فلسفه,آموزش و پرورش و دولت
Classification :
LC
۱۹۱
/
ک
۴
س
۲۰۴۳
22. نظریه ی انتقا‌دی تعلیم و تربیت: نقد برنامه درسی مدرنیته و سرما‌یه داری متاخر
Author: قا‌دری، مصطفی ۱۳۵۲ -
Library: Library and Documentation Center of Kurdistan University (Kurdistan)
Subject: جامعه شنا‌سی تربیتی,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,آموزش و پرورش -- فلسفه,مکتب فرانکفورت,برنامه ها‌ی درسی,فراتجدد و آموزش و پرورش,برنامه ریزی درسی
Classification :
LC
۱۹۱
/
ق
۲
ن
۶
23. نظريه ي انتقادي تعليم و تربيت : نقد برنامه درسي مدرنيته و سرمايه داري متاخر
Author: نويسنده مصطفي قادري
Library: Library of Aburihan Campus University of Tehran (Tehran)
Subject: جامعه شناسي تربيتي,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,آموزش و پرورش -- فلسفه,مكتب فرانكفورت,برنامه هاي درسي,فراتجدد و آموزش و پرورش,برنامه ريزي درسي
Classification :
LC
191
66
ن
،
22
ق
1389
24. نظریه ی انتقا‌دی تعلیم و تربیت: نقد برنامه درسی مدرنیته و سرما‌یه داری متاخر
Author: نویسنده مصطفی قا‌دری
Library: Library of Faculty of Literature and Humanities Sciences of Kashan University (Esfahan)
Subject: جامعه شنا‌سی تربیتی,آموزش و پرورش- هدفها و نقشها,آموزش و پرورش- فلسفه,مکتب فرانکفورت,برنامه ها‌ی درسی,فراتجدد و آموزش و پرورش,برنامه ریزی درسی
Classification :
۳۷۰
/
۱۹
ن
۱۳۶
ق
25. نظریه‌ی انتقا‌دی تعلیم و تربیت: نقد برنامه درسی مدرنیته و سرما‌یه‌داری متاخر
Author: قا‌دری، مصطفی، ۱۳۵۲-
Library: Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture (Qom)
Subject: جامعه شنا‌سی تربیتی,هدفها و نقشها آموزش و پرورش,فلسفه آموزش و پرورش,مکتب فرانکفورت,برنامه ها‌ی درسی,فراتجدد و آموزش و پرورش,برنامه ریزی درسی
Classification :
LC
۱۹۱
/
ق
۲
ن
۶
