33701. يادگيري تعاملي در قرن ۲۱
Author: / [نيک اچ. ام. وان دم، جکي بريسي],دام,Dam
Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Men (Khorasan Razavi)
Subject: يادگيري سازماني,تحول سازماني,انقلاب صنعتي,مشاغل -- آينده‌نگري
Classification :
۶۵۸
/
۳۱۲۴
د
۲۲۸
ي
33702. يادگيري تعاملي در قرن ۲۱
Author: / [نيک اچ. ام. وان دم، جکي بريسي],دام,Dam
Library: (Imam Reza Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: يادگيري سازماني,تحول سازماني,انقلاب صنعتي,مشاغل -- آينده‌نگري
Classification :
۶۵۸
/
۳۱۲۴
د
۲۲۸
ي
33703. يادگيري تعاملي در قرن ۲۱
Author: / [نيک اچ. ام. وان دم، جکي بريسي],دام,Dam
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: يادگيري سازماني,تحول سازماني,انقلاب صنعتي,مشاغل -- آينده‌نگري
Classification :
۶۵۸
/
۳۱۲۴
د
۲۲۸
ي
33704. يادگيري تعاملي در قرن ۲۱
Author: / [نيک اچ. ام. وان دم، جکي بريسي],دام,Dam
Library: Library of Imam Reza (Astan Qods Razavi) (Khorasan Razavi)
Subject: يادگيري سازماني,تحول سازماني,انقلاب صنعتي,مشاغل -- آينده‌نگري
Classification :
۶۵۸
/
۳۱۲۴
د
۲۲۸
ي
33705. یادگیری تعاملی در قرن ۲۱
Author: / نیک اچ. ام. وان دم,دام,Dam
Library: Imam Reza International University library and information center (Khorasan Razavi)
Subject: یادگیری سازمانی,Organizational learning,تحول سازمانی,Organizational change,انقلاب صنعتی ,Industrial revolution,مشاغل,Occupations,نوآوری,Technological innovations, -- آینده‌نگری, -- Forecasting, -- جنبههای اقتصادی, -- Economic aspects,a02,a02,a04,a04,a03,a03,a05,a05,a01,a01
Classification :
HD
۵۸
/
۸۲
/
د
۲
ی
۲ ۱۴۰۰
33706. يادگيري تعاملي در قرن ۲۱
Author: / [نيک اچ. ام. وان دم، جکي بريسي],دام,Dam
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
Subject: يادگيري سازماني,تحول سازماني,انقلاب صنعتي,مشاغل -- آينده‌نگري
Classification :
۶۵۸
/
۳۱۲۴
د
۲۲۸
ي
33707. يادگيري تعاملي در قرن ۲۱
Author: / [نيک اچ. ام. وان دم، جکي بريسي],دام,Dam
Library: (The mosque library Emam sadegh (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: يادگيري سازماني,تحول سازماني,انقلاب صنعتي,مشاغل -- آينده‌نگري
Classification :
۶۵۸
/
۳۱۲۴
د
۲۲۸
ي
33708. یادگیری تعاملی و توسعه در قرن ۲۱
Author: دام، نیک ها. ام. وان Dam, Nick H. M .
Library: University of Torbat Heydarieh Library (Khorasan Razavi)
Subject: یادگیری سازمانی,earningB Organizational,تحول سازمانی,hangeB Organizational,انقلاب صنعتی,evolutionB Industrial,مشاغل -- آینده‌نگری,ccupationsB -- Forecasting,نوآوری -- جنبههای اقتصادی,nnovationsB Technological -- aspects Economic
Classification :
HD
۵۸
/
۸۲
/
و
۶
ی
۲
33709. یادگیری در محل کار از پنج نگاه
Author: /جمعی از نویسندگان,واثقی
Library: Central Library and Documents Center of Tehran University (Tehran)
Subject: یادگیری,Learning,کارکنان,Employees,یادگیری سازمانی,Organizational learning,سرمایه انسانی,Human capital,آموزش مهارت‌های شغلی,Occupational training,تحول سازمانی,Organizational change, -- اثر نوآوری, -- Effect of technological innovations on
Classification :
LB
۱۰۶۰
/
و
۲
ی
۲ ۱۴۰۳
33710. یادگیری را هرگز متوقف نکنید
Author: / اساتید دانشگاه هاروارد
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: یادگیری سازمانی,تحول سازمانی, -- مدیریت
Classification :
HD
۵۸
/
۸۲
/
ی
۲ ۱۳۹۴
33711. يادگيري را هرگز متوقف نکنيد
Author: / اساتيد دانشگاه هاروارد,عنوان اصلي: Never stop learning
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: يادگيري سازماني,تحول سازماني -- مديريت
Classification :
۶۵۸
/
۳۱۲۴
ي
۱۳
33712. يادگيري زبان و رشد واژگان کودک
Author: آذري نجف آباد، الله وردي
Library: (Library of Daneshvar High School Center of Neyshabour (Farhangian University (Khorasan Razavi)
Subject: دوره هاي مختلف فراگيري تکلم=روند تأليف کتابهاي زبان=تحول روشهاي آموزش زبان تا امروز
Classification :
LB
1129
2
ي
4
آ
1364
33713. یادگیری سازمانی
Author: / تالیف استفن. جی. گیل,عنوان اصلی: .2000,The manager's pocket guide to organizational learning,گیل,Gill
Library: Central Library and Document Center of Shahid Chamran University (Khuzestan)
Subject: یادگیری سازمانی,تحول سازمانی,خلاقیت در کسب و کار, -- مدیریت
Classification :
HD
۵۸
/
۸۲
/
گ
۹،
ی
۲
33714. یادگیری سازمانی
Author: / تالیف استفن. جی. گیل,گیل,Gill
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: یادگیری سازمانی,تحول سازمانی,خلاقیت در کسب و کار, -- مدیریت
Classification :
HD
۵۸
/
۸۲
/
گ
۹
ی
۲ ۱۳۹۱
33715. یادگیری سازمانی و بهبود آن در نظا‌م آموزش و پرورش
Author: ملکوتی فر، اعظم ۱۳۴۸-
Library: Central Library and Documentation Center (Kerman)
Subject: یادگیری سازمانی,تحول سازمانی,نوآوری یادگیری سازمانی
Classification :
HD
۵۸
/
۸۲
/
م
7
ی
2
33716. یادگیری مبتنی بر عمل ...
Author: / تالیف: شهرام يزدانی، آرزو فرج پور، سمیه اکبری‌فارمد,عنوان پشت جلد به انگلیسی:Practice based Learning...,یزدانی
Library: Central library of medical university of Isfahan (Esfahan)
Subject: آموزش پزشکی ,پزشکی مبتنی بر شواهد,a04
33717. یادگیری و توسعه در محیط کار
Author: / ژاکی کلیفورد، سارا تورپ,عنوان اصلی: Workplace learning & development: delivering competitive advantage for your organization, 2007.,کلیفورد,Clifford
Library: The library of the holy threshold of Hazrat Fatima Masoumeh (peace be upon her) (Qom)
Subject: یادگیری سازمانی,یادگیری بزرگسالان,یادگیری ترکیبی,تحول سازمانی
Classification :
HD
۵۸
/
۸۲
/
ک
۸
ی
۲ ۱۳۹۵
33718. يامتحول شو يا بمير!
Author: / نوشته ام. ديويد ديلاي، اندرو آر. توماس,عنوان اصلي: 2006 Change or die: how to trans from your organization from the inside out, c,ديلي,Dealy
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: تحول سازماني
Classification :
۶۵۸
/
۴۰۶
د
۹۵۷
ي
33719. يامتحول شو يا بمير!
Author: / نوشته ام. ديويد ديلاي، اندرو آر. توماس,عنوان اصلي: 2006 Change or die: how to trans from your organization from the inside out, c,ديلي,Dealy
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
Subject: تحول سازماني
Classification :
۶۵۸
/
۴۰۶
د
۹۵۷
ي
33720. يامتحول شو يا بمير!
Author: / نوشته ام. ديويد ديلاي، اندرو آر. توماس,عنوان اصلي: 2006 Change or die: how to trans from your organization from the inside out, c,ديلي,Dealy
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
Subject: تحول سازماني
Classification :
۶۵۸
/
۴۰۶
د
۹۵۷
ي
