221. Language arts: process, product, and assessment
پدیدآورنده : Farris, Pamela J.
کتابخانه: Central Library and Information Center of Ferdowsi University of Mashhad (Khorasan Razavi)
موضوع : ، Language arts )Elementary(,، Reading )Elementary(,Composition and exercises -- Study and teaching )Elementary( ، English language
رده :
LB
1576
.
F37
2001
222. Liespotting :
پدیدآورنده : Pamela Meyer.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Body language.,Deception.,Face perception.,Body language.,Deception.,Face perception.,Körpersprache,Lüge,Mimik,Wahrnehmung
رده :
BF242
.
M49
2010
223. Literacy instruction for adolescents :
پدیدآورنده : edited by Karen D. Wood, William E. Blanton.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Reading (Secondary),Reading (Secondary)-- Research.
رده :
LB1632
.
L55
2009
224. Literature lures :
پدیدآورنده : Nancy J. Polette, Joan Ebbesmeyer.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Literature-- Study and teaching (Middle school),Middle school students, Books and reading.,Picture books for children.,LITERARY CRITICISM-- General.,Literature-- Study and teaching (Middle school),Middle school students.,Picture books for children.
رده :
LB1575
.
P65
2002eb
225. Lives of the eminent philosophers /
پدیدآورنده : Diogenes Laertius ; translated by Pamela Mensch ; edited by James Miller ; consulting editors, James Allen [and 6 others].
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Diogenes Laertius.,Diogenes Laertius.,Philosophers, Ancient, Biography.,Philosophy, Ancient.,HISTORY-- Ancient-- Greece.,Philosophers, Ancient.,PHILOSOPHY-- History & Surveys-- Ancient & Classical.,Philosophy, Ancient.
رده :
B168
.
D513
D56
2018
226. Managing and analyzing your collection :
پدیدآورنده : Carol A. Doll, Pamela Petrick Barron.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Collection management (Libraries)-- United States-- Statistical methods.,School libraries-- Collection development-- United States-- Statistical methods.,Small libraries-- Collection development-- United States-- Statistical methods.,Data Interpretation, Statistical.,Libraries.,Library Collection Development.,Bibliothèques scolaires-- Développement des collections-- États-Unis-- Méthodes statistiques.,Gestion des collections (Bibliothèques)-- États-Unis-- Méthodes statistiques.,Petites bibliothèques-- Développement des collections-- États-Unis-- Méthodes statistiques.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Library & Information Science-- Collection Development.,United States.,United States., 2, 7
رده :
Z687
.
2
.
U6
D65
2002eb
227. Mary Shelley in her times /
پدیدآورنده : edited by Betty T. Bennett and Stuart Curran
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Shelley, Mary Wollstonecraft,1797-1851-- Criticism and interpretation,Literature and history-- England-- History-- 19th century,Women and literature-- England-- History-- 19th century
رده :
PR5398
.
M27
2000
228. Mass communication research methods /
پدیدآورنده : edited by Anders Hansen.
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Tehran University (Tehran)
موضوع : Mass media-- Research-- Methodology.
رده :
P91
.
3
.
M366
2008
229. Mass communication research methods
پدیدآورنده : edited by Anders Hansen
کتابخانه: Library and Documentation Center of Institute of Culture, Arts and Communication (Tehran)
موضوع : Mass media- Research- Methodology
رده :
P
.
M366
91
.
3
2009
230. Mosaic 2: reading
پدیدآورنده : / Brenda Wegmann, Miki Knezevic,وگ‍م‍ن,Wegmann
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : زبان انگلیسی,زبان انگلیسی, -- کتاب‌های درسی برای خارجیان, -- کتاب‌های قرائت
رده :
PE
۱۱۲۸
/
و
۸
م
۹۱ ۱۳۹۳
231. New York :
پدیدآورنده : Clemens Spiess.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
232. New directions in assessing historical thinking /
پدیدآورنده : edited by Kadriye Ercikan and Peter Seixas
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Critical thinking,Educational evaluation,Educational tests and measurements,History-- Study and teaching,Learning-- Philosophy,Reflective learning
رده :
D16
.
25
.
N725
2015
233. New reading throug interaction book two
پدیدآورنده : / edited by Akbar Mirhassani, Hossein Farhady,نیو ریدنیگ ترواینتراکشن.
کتابخانه: Central library of medical university of Isfahan (Esfahan)
موضوع : زبان انگلیسی -- کتاب‌های قرائت (دانشگاهی),زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی (عالی)
رده :
PE
۱۱۲۸
/
ن
۹ ۱۳۸۶
234. New reading through interaction
پدیدآورنده : / by P. Hartmann, J. Mental, E. Krin,ه‍ارت‍م‍ن,Hartmann
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : زبان انگلیسی,زبان انگلیسی, -- کتاب‌های قرائت (دانشگاهی), -- راهنمای آموزشی (عالی)
رده :
PE
۱۱۲۸
/
ھ
۲
ن
۹ ۱۳۸۷
235. New reading through interaction
پدیدآورنده : / Akbar Mirhassani, Hossein Farhadi
کتابخانه: Imam Reza International University library and information center (Khorasan Razavi)
موضوع : college readers,English language - textbooks for foreign speakers
رده :
PE1122
.
M484
1388
236. Niʻmatnāmah-yi Nāṣiruddīn Shāhī.,1. Empire in the afternoon: the interwar years -- 2. The sea change of empire: the effects of World War II -- 3. Instability and uncertainty: the postwar situation -- 4. Pronouncements, denunciation, and the search for ideology: international public opinion and decolonization -- 5. Countryside and city: the two landscapes of decolonization -- 6. 'Gotta be this or that': the problems of independence -- 7. Outside in: colonial migration -- 8. Land and language: concerns over the perceived continuing European presence -- 9. In the wake of the past -- 10. Beyond empire: current issues and conditions in the study of imperialism and decolonization. 0
پدیدآورنده : translated by Norah M. Titley. ,Raymond F. Betts.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
237. Niʻmatnāmah-yi Nāṣiruddīn Shāhī.,0415325293 (Paperba
پدیدآورنده : translated by Norah M. Titley. ,edited by Frederick W. Kagan and Christian Kubik.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
238. Nonverbal learning disabilities at school :
پدیدآورنده : Pamela B. Tanguay ; foreword by Sue Thompson.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Asperger's syndrome.,Learning disabilities.,Learning disabled children -- Education.
239. Nonverbal learning disabilities at school :
پدیدآورنده : Pamela B. Tanguay ; foreword by Sue Thompson.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Asperger's syndrome.,Learning disabilities.,Learning disabled children -- Education.
رده :
LC4704
.
5
P364
2002
240. P.L. Travers /
پدیدآورنده : Patricia Demers.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Travers, P. L., (Pamela Lyndon),1899-1996-- Criticism and interpretation.,Travers, P. L., (Pamela Lyndon),1899-1996.,Travers, Pamela L.,Travers, Pamela L., 1899-1996,Children-- Books and reading-- Great Britain-- History-- 20th century.,Children's stories, English-- History and criticism.,Children-- Books and reading.,Children's stories, English.,Kinderliteratur,Great Britain., 7
رده :
PR6039
.
R32
Z6
1991
