621. eng 0
پدیدآورنده : edited by Sharon Macdonald.
موضوع :
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
623. f-sultanmuhamad
پدیدآورنده : edited by Joseph Chinyong Liow and Ralf Emmers.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
624. 9780521855181 (hbk. : alk
پدیدآورنده : 20090526
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
625. 0521731585 (pbk.)
پدیدآورنده : 20090527 0
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
626. re) Presenting in a Global Village: Students of Color and the Study Abroad International Experience)
پدیدآورنده :
کتابخانه: National Center for Globalization Library (Tehran)
موضوع :
627. xi, 306 p. :
پدیدآورنده : Asra Q. Nomani.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
629. xxvii, 666, [42] p. :
پدیدآورنده : Michael R. Czinkota, Ilkka A. Ronkainen.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
630. ایدئولوژی، برنامهی درسی و جامعهشناسی نوین آموزش
پدیدآورنده : / ویراستاران لوئیس ویس، کامرون مک کارتی، گرگ دیمیتریادیس,عنوان اصلی: Ideology, curriculum, and the new sociology of education : revisiting the work of Michael Apple, 2006.
کتابخانه: Central Library and Document Center of Arak University (Markazi)
موضوع : جامعهشناسی تربیتی,Educational sociology,آموزش و پرورش ,Education,برنامههای درسی,Curriculum evaluation,-- جنبههای اجتماعی,-- Social aspects, -- ارزشیابی, -- ایالات متحده, -- United States,-- ایالات متحده,-- United states, -- ایالات متحده, -- United States,a01,a01,a03,a03,a02,a02
رده :
۳۷۵
/
۰۰۶
الف
۹۶۳
631. ایدئولوژی، برنامهی درسی و جامعهشناسی نوین آموزش: بررسی کتاب ما‌یکل اپل
پدیدآورنده : ویراستاران لوئیس ویس، کامرون مک کارتی، گرگ دیمیتریادیس؛ ترجمه‌ی نا‌زنین میرزابیگی
کتابخانه: Library and National Museum of Malek (Tehran)
موضوع : جامعهشناسی تربیتی -- ایالات متحده,ociologyB Educational -- States United,آموزش و پرورش -- ایالات متحده -- جنبههای اجتماعی,ducationB -- aspects Social -- states United,برنامههای درسی -- ایالات متحده -- ارزشیابی,valuationB Curriculum -- States United
رده :
۳۷۵
/
۰۰۶
الف
۹۶۲
/
مت
۱۳۹۷
632. خنگمان می کنند
پدیدآورنده : جان تیلور گاتو,گاتو? جان تیلور
کتابخانه: Central Library and Document Center of Shahid Motahari of Razi University (Kermanshah)
موضوع : گاتو. جان تیلور. 1935-2018م. Gatto , John Taylor , 1935-2018, 1935- معلمان-- ایالات متحده -- سرگذشتنامه Teachers --United States -- Biography آموزش و پرورش-- ایالات متحده -- فلسفه Education --United states -- Philosophy آموزش و پرورش-- ایالات متحده -- هدف ها و نقش ها Education --Aims and objectives -- United states جامعه شناسی تربیتی-- ایالات متحده Educational sociology --United States
رده :
LA
2317
/
گ
2
آ
3
633. خنگمان می‌کنند
پدیدآورنده : / جان تیلور‌گاتو,عنوان اصلی: .2005,Dumbing us down : the hidden curriculum of compulsory schooling ,ترجمه دیگری از کتاب حاضر با عنوان "ﮐﻢارزشﮐﺮدن ﻣﺎ(ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ آﻣﻮزﺷﯽ ﭘﻨﻬﺎن ﻣﺪرﺳﻪ اﺟﺒﺎری)" با ترجمه سمیرا جدیدباف‌حقیقی توسط سیمای قلم فیپا دریافت کرده‌است.,گاتو,Gatto
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع : گاتو,Gatto,، جان تیلور,, John Taylor,، ۱۹۳۵-۲۰۱۸م.,, 1935-2018, 1935-,a01,a01,ba,معلمان,Teachers,آموزش و پرورش ,Education,آموزش و پرورش ,Education,جامعهشناسی تربیتی,Educational sociology, -- سرگذشتنامه, -- Biography, -- فلسفه, -- Philosophy, -- هدف‌ها و نقش‌ها, -- Aims and objectives, -- ایالات متحده, -- United States,-- ایالات متحده,-- United states,-- ایالات متحده ,-- United states, -- ایالات متحده, -- United States,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04
رده :
LA
۲۳۱۷
/
ک
۲
خ
۸
634. دراسة إثنوغرافيا نقدية للإعاقة في ظل نظام الفصل العنصري (الأبارتايد):
پدیدآورنده : Snounu, Yasmin
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Disability studies,Education,Educational sociology
