181. a second language Reader's Choise: A Reading Skills Textbook for Students of English as
Author: E Margaret Boudoin et al,A Reading Skills Textbook For Student Of English
Library: Public Library of Ayatollah Khamenei (Qom)
Subject: English language - com position and exercises English language - Text books for foreign speakers Reading comperhention Reader - 1950 -
Classification :
428
64
182. <an> intermediate course in reading comprehension for university students
Author: intermediate course in reading comprehension for university students
Library: Vali Asr University Central Library (Kerman)
Subject: #ه اگشناد ن ایوجشناد ه ژیو طسوتم ح طس رد م یهافم ک رد و ن دناوخ,English language-study and teaching-forien students
Classification :
PE
1128
.
A2
,
R38
183. experience reading for second language learner Language experinece approach to reading )and writing(: Language-
Author: Carol N Dixon، Denise Nessel,Language - Experience reading for second language learners
Library: Public Library of Ayatollah Khamenei (Qom)
Subject: English language - study and teaching - Foreign students Reading )primary( - Language experience approach
Classification :
LB1525D58L3
184. reading ladders for human relations.
Author: / Muriel Crosby, editor, and the Committee on Reading Ladders for Human Relations of the National C ouncil of Teachers of english,Crosby,Crosby
Library: Central Library and Documents Center of Tehran University (Tehran)
Subject: International education,Children`s literature-- Bibl
Classification :
Z
5579
.
C75
1963
R
185. اخبار را پیگیری نکنید
Author: / رولف دوبلی,عنوان اصلی: .Stop reading the news,دوبلی,Dobelli
Library: Central Library and Documents Center of Tehran University (Tehran)
Subject: رسانه‌های گروهی,Mass media,منفی‌گرایی,Negativism,نگرش (روان‌شناسی),Attitude change,مهارت‌های زندگی,Life skills, -- تاثیر, -- Influence, -- تغییر,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04
Classification :
P
۹۴
/
د
۹
الف
۳ ۱۴۰۰
186. اخبار را پیگیری نکنید
Author: / رولف دوبلی,عنوان اصلی: Stop reading the news : how to cope with the information overload and think more clearly,2020.,دوبلي,Dobelli
Library: Specialized Library of Press of Astan Quds Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: خبرنگاري راديو و تلويزيون,مطبوعات,انديشه و تفکر,خودسازي
Classification :
۰۷۰
/
۴۳
د
۷۳۷
الف
/
تش
187. اخبار را پیگیری نکنید
Author: / رولف دوبلی,عنوان اصلی: Stop reading the news : how to cope with the information overload and think more clearly,2020.,دوبلي,Dobelli
Library: (Allameh Sheikh Shushtri Library (Astan Qods Razavi (Khuzestan)
Subject: خبرنگاري راديو و تلويزيون,مطبوعات,انديشه و تفکر,خودسازي
Classification :
۰۷۰
/
۴۳
د
۷۳۷
الف
/
تش
188. اخبار را پیگیری نکنید: راهنمایی برای یک زندگی شادتر، آرام‌تر و حکیمانه‌تر
Author: /رولف دوبلی,عنوان اصلی: .Stop reading the news,دوبلي,Dobelli
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: رسانه‌هاي گروهي,منفي‌گرايي,نگرش (روانشناسي),مهارتهاي زندگي, -- تاثير, -- تغيير
Classification :
۳۰۲
/
۲۳
د
۷۳۷
الف
189. اخبار را پیگیری نکنید: راهنمایی برای یک زندگی شادتر، آرام‌تر و حکیمانه‌تر
Author: /رولف دوبلی,عنوان اصلی: .Stop reading the news,دوبلي,Dobelli
Library: (Mosque Al-Reza Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: رسانه‌هاي گروهي,منفي‌گرايي,نگرش (روانشناسي),مهارتهاي زندگي, -- تاثير, -- تغيير
Classification :
۳۰۲
/
۲۳
د
۷۳۷
الف
190. اخبار را پیگیری نکنید: راهنمایی برای یک زندگی شادتر، آرام‌تر و حکیمانه‌تر
Author: /رولف دوبلی,عنوان اصلی: .Stop reading the news,دوبلي,Dobelli
Library: (Ayatollah Shahid Moddares Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: رسانه‌هاي گروهي,منفي‌گرايي,نگرش (روانشناسي),مهارتهاي زندگي, -- تاثير, -- تغيير
Classification :
۳۰۲
/
۲۳
د
۷۳۷
الف
191. اخبار را پیگیری نکنید: راهنمایی برای یک زندگی شادتر، آرام‌تر و حکیمانه‌تر
Author: /رولف دوبلی,عنوان اصلی: .Stop reading the news,دوبلي,Dobelli
Library: (Astan Qods Razavi) The mosque library emam sadegh (Khorasan Razavi)
Subject: رسانه‌هاي گروهي,منفي‌گرايي,نگرش (روانشناسي),مهارتهاي زندگي, -- تاثير, -- تغيير
Classification :
۳۰۲
/
۲۳
د
۷۳۷
الف
192. اخبار را پیگیری نکنید: راهنمایی برای یک زندگی شادتر، آرام‌تر و حکیمانه‌تر
Author: /رولف دوبلی,عنوان اصلی: .Stop reading the news,دوبلي,Dobelli
Library: (Ayatollah Jalili Library (Astan Qods Razavi (Kermanshah)
Subject: رسانه‌هاي گروهي,منفي‌گرايي,نگرش (روانشناسي),مهارتهاي زندگي, -- تاثير, -- تغيير
Classification :
۳۰۲
/
۲۳
د
۷۳۷
الف
193. اخبار را دنبال نکنید: بیانیه‌ای برای یک زندگی شادتر، آرام‌تر و خردمندانه‌تر
Author: / رولف دوبلی,کتاب حاضر از متن انگلیسی اثر با عنوان "Stop reading the news: a manifesto for a happier, calmer and wiser life " به فارسی برگردانده شده است.,دوبلي,Dobelli
Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
Subject: رسانه‌هاي گروهي,منفي‌گرايي,نگرش (روانشناسي),مهارتهاي زندگي, -- تاثير, -- تغيير
Classification :
۳۰۲
/
۲۳
د
۷۳۷
ب
194. اخبار را دنبال نکنید: بیانیه‌ای برای یک زندگی شادتر، آرام‌تر و خردمندانه‌تر
Author: / رولف دوبلی,کتاب حاضر از متن انگلیسی اثر با عنوان "Stop reading the news: a manifesto for a happier, calmer and wiser life " به فارسی برگردانده شده است.,دوبلي,Dobelli
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
Subject: رسانه‌هاي گروهي,منفي‌گرايي,نگرش (روانشناسي),مهارتهاي زندگي, -- تاثير, -- تغيير
Classification :
۳۰۲
/
۲۳
د
۷۳۷
ب
195. اختلال خواندن
Author: / تالیف محسن شکوهی‌یکتا، حجت پیرزادی، اکرم پرند,پشت جلد به انگلیسی: Mohsen Shokoohi Yekta, Hojat Pirzadi, Akram Parand. Reading disorder,ش‍ک‍وه‍ی ی‍ک‍ت‍ا
Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
Subject: اختلال تکلم,اختلالات گفتار, --درمان
196. ادبیات کودکان: روشهای تقویت مهارت مطالعه
Author: / خاویر گارسیا سابرینو,Notes on children,s literature:How to encourage reading skills
Library: Central Library and Document Center of Arak University (Markazi)
Subject: کودکان -- کتاب و مواد خواندنی
Classification :
۰۲۸
/
۵
گ
۱۴۱
الف
197. ادبیات کودکان: روشهای تقویت مهارت مطالعه
Author: / خاویر گارسیا سابرینو,Notes on children,s literature:How to encourage reading skills
Library: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
Subject: مطالعه و فراگیری
Classification :
LB
۱۰۴۹
/
۹۵
/
س
۲،
الف
۴ ۱۳۹۴
198. ادبیات کودکان: روشهای تقویت مهارت مطالعه
Author: عنوان اصلی: Notes on children,s literature:How to encourage reading skills..
Library: Central Library and Document Center of Shahid Chamran University (Khuzestan)
Subject:
Classification :
LB
۱۰۴۹
/
۹۵
/
س
۲،
الف
۴
199. ادبیات کودکان: روشهای تقویت مهارت مطالعه
Author: / نویسنده خاویر گارسیا سابرینو,عنوان‌اصلی: Notes on children,s literature :How to encourage reading skills.
Library: Imam Reza International University library and information center (Khorasan Razavi)
Subject: مطالعه و فراگیری
Classification :
LB
۱۰۴۹
/
گ
۲۵
الف
۴ ۱۳۹۴
200. ادبيات کودکان: روشهای تقويت مهارت مطالعه
Author: / خاوير گارسيا سابرينو,عنوان اصلي: < Notes on childrens literature:How to encourage reading skills>. کتابنامه به صورت زيرنويس. نمايه. ;,گارسيا سوبرينو، خاوير
Library: Central Library and Archive Center of shahid Beheshti University (Tehran)
Subject: مطالعه و فراگيری,مطالعه و فراگيری -- ادبيات کودکان
Classification :
۳۷۱
/
۳۰۲۸۱
گ
۱۴۱
الف
۱۳۹۴
