1. Understanding the New Majority of Non-Tenure-Track Faculty in Higher Education
پدیدآورنده : / Adrianna Kezar, Cecile Sam
کتابخانه: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
موضوع : College teachers, Part-time - United States,College teachers - Tenure - United States,Universities and colleges - United States - Faculty,College teaching - United States,دانشگاه ها و مدارس عالی - ایالات متحده - معلمان پاره وقت,دانشگاه ها و مدارس عالی - زمین داری - ایالا ت متحده - معلمان,دانشگاه ها و مدارس عالی - ایالات متحده - هیات علمی
رده :
LB2331
,.
72
.
K49
2010
