1. رويکرد برنامه درسي از نظر نور و فيزيولوژي (هب )
Author: مهاجراني، عزت، 1338 -
Library: Central Library of Ansar Islamic Center (Tehran)
Subject:
Classification :
370
1523/
م
857
ر
1386


2. رويکرد برنامه درسي از نظر نور و فيزيولوژي (هب)
Author: عزت مهاجراني
Library: Public Library of Ayatollah Khamenei (Qom)
Subject: آموختن -- روانشناسي يادگيري برنامههاي درسي -- جنبههاي روانشناسي روشهاي يادگيري
Classification :
370
/1523
م
857
ر


3. رويکرد برنامه درسي از نظر نور و فيزيولوژي (هب)
Author: عزت مهاجراني
Library: Public Library of Hazrate Mahdi (Lorestan)
Subject: آموختن -- روانشناسي برنامههاي درسي -- جنبههاي روانشناسي روشهاي يادگيري يادگيري
Classification :
370
/1523
م
857
ر


4. رویکرد برنامه درسی از نظر نور و فیزیولوژی (هب)
Author: / عزت مهاجرانی.,مهاجرانی
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: یادگیری,یادگیری,روشهای یادگیری,-- روانشناسی,برنامههای درسی -- جنبههای روانشناسی .
Classification :
LB
۱۰۶۰
/
م
۸۵
ر
۹ ۱۳۸۶
