1. برنامهریزی آموزشی به عنوان یک فرایند اجتماعی
پدیدآورنده : مالان، تیری، Thierry ,Mala
کتابخانه: Central Library and Information Center of Ferdowsi University of Mashhad (Khorasan Razavi)
موضوع : جنبههای اجتماعی برنامهریزی آموزشی,جنبههای اجتماعی - فرانسه - نمونهپژوهی برنامهریزی آموزشی,جنبههای اجتماعی - آلمان غربی - نمونهپژوهی برنامهریزی آموزشی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
م
۲
ب
۴
2. برنامهریزی آموزشی به عنوان یک فرایند اجتماعی
پدیدآورنده : نوشته تییری مالان
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع : برنامهریزی آموزشی -- جنبههای اجتماعی,برنامهریزی آموزشی -- فرانسه -- جنبههای اجتماعی -- نمونه پژوهشی,برنامهریزی آموزشی -- آلمان غربی -- جنبههای اجتماعی -- نمونه پژوهشی
رده :
LB
،۲۸۰۶،
/
م
۲،
ب
۴،۱۳۷۳
3. برنامهریزی آموزشی به عنوان یک فرایند اجتماعی
پدیدآورنده : نوشته تییری مالان
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع : برنامهریزی آموزشی -- جنبههای اجتماعی,برنامهریزی آموزشی -- فرانسه -- جنبههای اجتماعی -- نمونه پژوهشی,برنامهریزی آموزشی -- آلمان غربی -- جنبههای اجتماعی -- نمونه پژوهشی
رده :
LB
،۲۸۰۶،
/
م
۲،
ب
۴،۱۳۷۳
4. برنامهریزی آموزشی به عنوان یک فرایند اجتماعی
پدیدآورنده : نوشته تییری مالان
کتابخانه: Central Library Yasuj University (Kohgiluye va Buyer ahmad)
موضوع : برنامهریزی آموزشی -- جنبههای اجتماعی,برنامهریزی آموزشی -- فرانسه -- جنبههای اجتماعی -- نمونه پژوهشی,برنامهریزی آموزشی -- آلمان غربی -- جنبههای اجتماعی -- نمونه پژوهشی
رده :
۳۷۱
/
۲۰۷
م
۱۶۳
ب
۱۳۷۳
5. برنامهریزی آموزشی بهعنوان یک فرایند اجتماعی
پدیدآورنده : نوشته تییری مالان
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع : برنامهریزی آموزشی -- جنبههای اجتماعی,برنامهریزی آموزشی -- فرانسه -- جنبههای اجتماعی -- نمونه پژوهشی,برنامهریزی آموزشی -- آلمان غربی -- جنبههای اجتماعی -- نمونه پژوهشی
رده :
L
6. برنامهریزی آموزشی بهعنوان یک فرایند اجتماعی
پدیدآورنده : / نوشته تییری مالان
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : برنامهریزی آموزشی -- جنبههای اجتماعی,برنامهریزی آموزشی -- فرانسه -- جنبههای اجتماعی -- نمونه پژوهشی,برنامهریزی آموزشی -- آلمان غربی -- جنبههای اجتماعی -- نمونه پژوهشی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
م
۲
ب
۴ ۱۳۷۳