1. آموزش، رويكردها و انگاره هاي جديد

Author:

Library: Library of Faculty of Entrepreneurship University of Tehran (Tehran)

Subject: تدريس -- دستنامه ها,برنامه ريزي درسي -- دستنامه ها,آموزش و پرورش -- آزمونها -- دستنامه ها,كلاسداري -- دستنامه ها

Classification :
LB
1025/3
/
ب
‎‌
3
آ
‎‌
8
1384

2. آموزش، رویکردها و انگاره‌های جدید

Author:

Library: Central Library and Documents Center of Allameh Tabatabaei University (Tehran)

Classification :
LB
۱۰۲۵،
/
۳،
ب
۳،
آ
۸ ۱۳۸۴

3. آموزش، رویکردها و انگاره‌های جدید

Author:

Library: Library of Islamic Parliament (Tehran)

4. آموزش‌، رویکردها‌ و انگا‌ره‌ها‌ی جدید

Author:

Library: Central Library and Document Center of Shahid Madani University of Azarbayjan (East Azarbaijan)

Subject: تدریس‌ -- دستنا‌مه‌ها‌,برنا‌مه‌ریزی درسی‌,آموزش‌ و پرورش‌ -- آزمونها‌-- راهنما‌ی تحصیلی‌,کلاسداری -- دستنا‌مه‌ها‌

Classification :
LB
،۱۰۲۵
/
۳،
/
ب
۳
آ
۸

5. آموزش، رویکردها و انگاره‌های جدید

Author:

Library: Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society (Qom)

Subject: تدریس -- دستنامه‌ها,برنامه‌ریزی درسی -- دستنامه‌ها,آموزش و پرورش -- آزمونها -- دستنامه‌ها,کلاسداری -- دستنامه‌ها

Classification :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ب
۳
آ
۸

6. آموزش‌، رویکردها‌ و انگا‌ره‌ها‌ی جدید

Author:

Library: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)

Subject: تدریس‌ -- دستنا‌مه‌ها‌,برنا‌مه‌ریزی درسی‌ -- دستنا‌مه‌ها‌,آموزش‌ و پرورش‌ -- آزمونها‌ -- دستنا‌مه‌ها‌,کلاسداری -- دستنا‌مه‌ها‌

Classification :
LB
،۱۰۲۵،
/
۳،
/
ب
۳،
آ
۸،۱۳۸۴

7. آم‍وزش‌، روی‍ک‍رده‍ا و ان‍گ‍اره‌ه‍ای‌ ج‍دی‍د

Author:

Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)

Subject: تدریس,برنامه‌ریزی درسی,آموزش و پرورش ,کلاسداری, -- دستنامه‌ها,-- راهنمای تحصیلی, -- دستنامه‌ها, -- آزمونها

Classification :
‏‫‬‭
LB
۱۰۲۵
/
۳ ‏‫‭
/
ب
‌۳
آ
۸ ۱۳۸۴