Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
آموزش وبلاگنویسی بر مبنای آوابلاگ
پدید آورنده
/ عسل اطاعتی,اطاعتی
موضوع
وبلاگها,Blogs,وبگاهها,Web sites, -- طراحی, -- Design, -- طراحی, -- Design,a01,a01,a02,a02
رده
TK
۵۱۰۵
/
۸۸۸۴
/
الف
۶
الف
۸
کتابخانه
Campus International Library of Kish University of Tehran
محل استقرار
استان:
Hormozgan
ـ شهر:
Kish
تماس با کتابخانه :
44430055
-
076
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-622-231-524-5:
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۵۶۸۷۲۴۶
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آموزش وبلاگنویسی بر مبنای آوابلاگ
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ عسل اطاعتی
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ویراستاران فاطمه کامران، موسسه ترجمیک.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Address of Publisher, Distributor, etc.
تلفن ناشر :۶۶۰۱۴۷۹۷ ،آدرس ناشر :خیابان آزادی خیابان جیحون داخل خیابان دامپزشکی نرسیده به اداره ثبت اسناد پلاک ۵۹۱
Name of Publisher, Distributor, etc.
: میعاد اندیشه
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۴۰۰.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۶۶ ص.
Dimensions
؛ ۱۴/۵×۲۱/۵ سم.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
وبلاگها
Entry Element
Blogs
Entry Element
وبگاهها
Entry Element
Web sites
Topical Subdivision
-- طراحی
Topical Subdivision
-- Design
Topical Subdivision
-- طراحی
Topical Subdivision
-- Design
a01
a01
a02
a02
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
TK
۵۱۰۵
/
۸۸۸۴
Book number
/
الف
۶
الف
۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
اطاعتی
Part of Name Other than Entry Element
، عسل
Dates
، ۱۳۸۰-
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
دانشگاه تهران. کتابخانه پردیس بین المللی کیش
Date of Transaction
20211115
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Path
nli_upload1276452511069938494.pdf
33bd07a6-e115-4ef2-8e79-5b8543511a73
فاپا
BF
241516
1
a
Y
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal