Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
فرهنگ نهادهای آموزشی ایران «از روزگار باستان تا تاسیس دولت صفوی»
پدید آورنده
/ تحقیق و نگارش نورالله کسائی,کسايي
موضوع
آموزش و پرورش ,موسسات علمی و آموزشی,-- تاریخ,-- ایران, -- ایران
رده
LA
۱۳۵۱
/
ک
۵
ف
۴
کتابخانه
Campus International Library of Kish University of Tehran
محل استقرار
استان:
Hormozgan
ـ شهر:
Kish
تماس با کتابخانه :
44430055
-
076
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴-۰۳-۴۸۲۱-x
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۳۲۴۳۷
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
فرهنگ نهادهای آموزشی ایران «از روزگار باستان تا تاسیس دولت صفوی»
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ تحقیق و نگارش نورالله کسائی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشگاه تهران، مؤسسه انتشارات و چاپ؛ سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهي(سمت)
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۶۷۳ ص
SERIES
Series Title
انتشارات دانشگاه تهران
Series Title
۷۰ گنج از ۷۰ سال گنجینه دانشگاه تهران
Volume Designation
؛ ۲۶۵۳
Volume Designation
؛ ۳۶
GENERAL NOTES
Text of Note
فارسي
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۶۷۲-۶۷۳
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش و پرورش
Entry Element
موسسات علمی و آموزشی
Topical Subdivision
-- تاریخ
Geographical Subdivision
-- ایران
Geographical Subdivision
-- ایران
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LA
۱۳۵۱
Book number
/
ک
۵
ف
۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کسايي
Part of Name Other than Entry Element
، نورالله
Dates
، 1318 - 1379.
Relator Code
، مولف
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
دانشگاه تهران. پرديس بين المللي كيش
فهرستنویسی قبلی
p
BF
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal