Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
ریخت شناسی و تشریح گیاهی
پدید آورنده
/ تالیف شهلا نجفی,ص.ع. به انگليسي: Shahla Najafi. Plant morphology & anatomy,نجفي
موضوع
گیاهان, -- ریختشناسی,بافت شناسي گياهي
رده
QK
۶۴۱
/
ن
۳۲
ر
۹۸
کتابخانه
Library of Aras International Campus University of Tehran
محل استقرار
استان:
East Azarbaijan
ـ شهر:
Jolfa
تماس با کتابخانه :
42024824
-
041
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۶۰۰-۱۰۶-۰۳۴-۲
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۴۳۷۸۸۰
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
ریخت شناسی و تشریح گیاهی
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ تالیف شهلا نجفی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
زابل
Place of Publication, Distribution, etc.
؛ مشهد
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشگاه زابل
Name of Publisher, Distributor, etc.
: انتشارات مرنديز
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۰
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۱۹۹] ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول
GENERAL NOTES
Text of Note
فارسي
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
ص.ع. به انگليسي: Shahla Najafi. Plant morphology & anatomy
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [۱۹۹]
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
گیاهان
Topical Subdivision
-- ریختشناسی
بافت شناسي گياهي
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
QK
۶۴۱
Book number
/
ن
۳۲
ر
۹۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نجفي
Part of Name Other than Entry Element
، شهلا
Dates
، 1346 -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دانشگاه زابل
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
دانشگاه تهران. کتابخانه پردیس ابوریحان
فهرستنویسی قبلی
p
BF
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal