Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
هنوز هم من
پدید آورنده
/ جوجو مویز,عنوان اصلی: Still me, 2018.,مویز,Moyes
موضوع
داستانهای انگلیسی,English fiction, -- قرن ۲۱م., -- 21th century,a01,a01
رده
PR
۶۰۲۵
/
م
۸،
ب
۲۳
کتابخانه
Central Library and Document Center of Shahid Chamran University
محل استقرار
استان:
Khuzestan
ـ شهر:
Ahvaz
تماس با کتابخانه :
33360244
-
061
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-600-8812-04-3 :
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۴۰۲-۹۷۶
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
Language of Original Work
انگلیسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
هنوز هم من
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ جوجو مویز
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمهی راضیه مرادی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: انتشارات میلکان
Date of Publication, Distribution, etc.
٬ ۱۳۹۷.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۴۳۶ ص.
Dimensions
.مس۲۱/۵×۱۴/۵ ؛
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی: Still me, 2018.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
باز هم من.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
داستانهای انگلیسی
Entry Element
English fiction
Chronological Subdivision
-- قرن ۲۱م.
Chronological Subdivision
-- 21th century
a01
a01
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PR
۶۰۲۵
Book number
/
م
۸،
ب
۲۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مویز
Entry Element
Moyes
Part of Name Other than Entry Element
، جوجو
Part of Name Other than Entry Element
, Jojo
Dates
، ۱۹۶۹ - م.
a01
ba
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مرادی
Part of Name Other than Entry Element
، راضیه
Relator Code
، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
دانشگاه شهیدچمران.کتابخانه مرکزی
Date of Transaction
20230808
BF
241516
a
Y
Y
مرادی ، راضیه ، ۱۳۶۵ -
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal