Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
کودکان استثنایی
پدید آورنده
/مولفان نازلی مشایخی، فریده ترابی میلانی.,مشایخی
موضوع
کودکان استثنایی,کودکان عقبمانده, -- آموزش و پرورش
رده
HQ
۷۷۳
/
۵
/
ن
۲،
ک
۹
کتابخانه
Central Library and Document Center of Shahid Chamran University
محل استقرار
استان:
Khuzestan
ـ شهر:
Ahvaz
تماس با کتابخانه :
33360244
-
061
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۹۵-۱۸۴۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
کودکان استثنایی
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/مولفان نازلی مشایخی، فریده ترابی میلانی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Address of Publisher, Distributor, etc.
تلفن ناشر :88945545 ،آدرس ناشر :تهران، میدان فاطمی، خیابان جویبار، خیابان میرهادی، شماره 14
Name of Publisher, Distributor, etc.
: فاطمی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۱.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۷۴ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار، عکس.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
کودکان استثنایی
Entry Element
کودکان عقبمانده
Topical Subdivision
-- آموزش و پرورش
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HQ
۷۷۳
/
۵
Book number
/
ن
۲،
ک
۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مشایخی
Part of Name Other than Entry Element
، نازلی
Dates
، ۱۳۳۷ -
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
ترابی میلانی
Part of Name Other than Entry Element
، فریده
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Date of Transaction
20170501
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Path
onvaan.docx
Path
f1.pdf
Path
feh.pdf
Path
pishm.pdf
Path
pishn.pdf
a422d875-20d3-4673-9db2-fb955a20079e
174ce23d-666d-4869-be74-afa4cf160ce0
d99a008e-366a-437a-b33e-a5d5c9bb70d5
aae0852d-c018-4f0f-9ad3-f9e4f6681dd8
5662df09-79bc-4454-9134-48bffdf1f6cb
فیپا
BF
241516
1
a
Y
Y
ترابی میلانی ، فریده
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal