Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
عنوان
زن مثبت: دوره کاملی در رشد دیدگاه مثبت بهبود رابطهها، خودبرانگیختگی، شادمانتر بودن، دادن تغییر، بیرون آوردن از کسالت و افسردگی
پدید آورنده
/ گیل لیندن فیلد,عنوان اصلی: The positive woman.,فهرستنویسی براساس اطلاعات فیپا.
موضوع
زنان -- روانشناسی,خودسازی,عزت نفس زنان,مثبتنگری
رده
BF
۶۳۷
/
خ
۹
کتابخانه
Central Library and Document Center of Shahid Chamran University
محل استقرار
استان:
Khuzestan
ـ شهر:
Ahvaz
تماس با کتابخانه :
33360244
-
061
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۸۰-۶۵
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
زن مثبت: دوره کاملی در رشد دیدگاه مثبت بهبود رابطهها، خودبرانگیختگی، شادمانتر بودن، دادن تغییر، بیرون آوردن از کسالت و افسردگی
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ گیل لیندن فیلد
Subsequent Statement of Responsibility
؛ توراندخت تمدن (مالکی)
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: نقش و نگار
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۹.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۹۴ص.
Other Physical Details
: مصور
GENERAL NOTES
Text of Note
زبان: فارسی
Text of Note
۲۹۴ص.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی: The positive woman.
Text of Note
فهرستنویسی براساس اطلاعات فیپا.
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زنان -- روانشناسی
Entry Element
خودسازی
Entry Element
عزت نفس زنان
Entry Element
مثبتنگری
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BF
۶۳۷
Book number
/
خ
۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
لیندن فلید، گیل
Lindenfield, Gael
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
تمدن، توراندخت (مالکی)،۱۳۱۸ - ، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنویسی قبلی
p
BF
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal