Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
الدلیل والحجة فی مدرسة الشیخ الانصاری تعریف بابحاث کتاب "فرائد الاصول"
پدید آورنده
آصفی، محمد مهدی، ۱۳۱۷-۱۳۹۴
موضوع
ادله (اصول فقه جعفری),حجیت (اصول فقه جعفری),نقد و تفسیر انصاری، مرتضی بن محمد امین، ۱۲۱۴-۱۲۸۱ ق. فرائدالاصول,سرگذشتنامه انصاری، مرتضی بن محمدامین، ۱۲۱۴-۱۲۸۱ ق
رده
BP161
.
A6D8
1373
کتابخانه
Library of Document Center and Great Islamic Encyclopedia Center
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
22297626
-
021
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
آصفی، محمد مهدی، ۱۳۱۷-۱۳۹۴
Title Proper
الدلیل والحجة فی مدرسة الشیخ الانصاری تعریف بابحاث کتاب "فرائد الاصول"
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
الامانة العامة للموتمرالعالمی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۷۹ + ۱۸ ص.؛ ۲۳ سم
GENERAL NOTES
Text of Note
* کتابنامه
Text of Note
* همراه با: علامة العلماء الشیخ الانصاری. تحقیق ضیاء بدر آل سنبل
Text of Note
* بمناسبة الذکری المئویة الثانیه لمیلاد الشیخ الاعظم الانصاری
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
محمدمهدی الاصفی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
1
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ادله (اصول فقه جعفری)
Entry Element
حجیت (اصول فقه جعفری)
Entry Element
نقد و تفسیر انصاری، مرتضی بن محمد امین، ۱۲۱۴-۱۲۸۱ ق. فرائدالاصول
Entry Element
سرگذشتنامه انصاری، مرتضی بن محمدامین، ۱۲۱۴-۱۲۸۱ ق
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP161
.
A6D8
1373
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
آل سنبل، ضیاء بدر، -
و
عنوان
عنوان
علامة العلما الشیخ الانصاری
علامة العلما الشیخ الانصاری
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مرکز د.ب.ا
کتاب
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal