Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
کودکان به قصه نیاز دارند (کاربردهای افسون)
پدید آورنده
بتلهایم، برونو، ۱۹۰۳-۱۹۹۰ م
موضوع
تاریخ افسانههای پریان,روانکاوی و افسانههای پریان,فرهنگ عامه و کودکان,جنبههای روانشناسی داستان کودکان,کتاب و مواد خواندنی کودکان
رده
GR550
.
B47192
1384
کتابخانه
Library of Document Center and Great Islamic Encyclopedia Center
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
22297626
-
021
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
بتلهایم، برونو، ۱۹۰۳-۱۹۹۰ م
Title Proper
کودکان به قصه نیاز دارند (کاربردهای افسون)
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
سازمان میراث فرهنگی و گردشگری، پژوهشکده مردم شناسی؛ نشر افکار
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۵۶۸ ص.؛ ۲۲ سم
GENERAL NOTES
Text of Note
* عنوان اصلی: fairytales of importance and meaning the :enchantment of uses The
Text of Note
* این کتاب پیش تر با نام های "کاربردهای افسون" و "افسون افسانهها" منتشر شده است
Text of Note
* کتابنامه: (ص. ]۵۳۷[-۵۴۱). پاورقی و فهارس
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
برونو بتلهایم؛ مترجم کمال بهروزکیا
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
1
Text of Note
2
Text of Note
3
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تاریخ افسانههای پریان
Entry Element
روانکاوی و افسانههای پریان
Entry Element
فرهنگ عامه و کودکان
Entry Element
جنبههای روانشناسی داستان کودکان
Entry Element
کتاب و مواد خواندنی کودکان
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
GR550
.
B47192
1384
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
بهروزکیا، کمال، ۱۳۲۹-
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
عنوان
مترجم
کاربردهای افسون
افسون افسانهها
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مرکز د.ب.ا
کتاب
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal