Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
تذکرة الاولیاء
پدید آورنده
عطار نیشابوری، محمد بن ابراهیم، ۵۴۰ -۶۱۸ ؟ ق
موضوع
عارفان,صوفیان,سده ۶ ق نثر فارسی,سرگذشتنامه عطارنیشابوری، محمد بن ابراهیم، ۵۴۰ ؟ -۶۱۸ ق
رده
BP278
.
C6T4
1388
کتابخانه
Library of Document Center and Great Islamic Encyclopedia Center
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
22297626
-
021
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
عطار نیشابوری، محمد بن ابراهیم، ۵۴۰ -۶۱۸ ؟ ق
Title Proper
تذکرة الاولیاء
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
هرمس
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
هجده + ۱۳۲۰ ص.؛ ۲۱ سم
GENERAL NOTES
Text of Note
* ص. ع. به انگلیسی: (Saints the of Memoirs) Awliya-ul Tadhkirat
Text of Note
* فهارس
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
فریدالدین عطار نیشابوری؛ به تصحیح رینولد ا. نیکلسون؛ با مقدمه انتقادی محمد قزوینی؛ و شرح احوال و نقد و تحلیل آثار عطار بدیع الزمان فروزانفر
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
1
Text of Note
2
Text of Note
3
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
عارفان
Entry Element
صوفیان
Entry Element
سده ۶ ق نثر فارسی
Entry Element
سرگذشتنامه عطارنیشابوری، محمد بن ابراهیم، ۵۴۰ ؟ -۶۱۸ ق
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP278
.
C6T4
1388
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
قزوینی، محمد بن عبدالوهاب، ۱۲۵۶- ۱۳۲۸
Entry Element
نیکلسون، رینولد الین، ۱۸۶۸- ۱۹۴۵ م
Entry Element
فروزانفر، بدیعالزمان، ۱۲۷۶-۱۳۴۹
پدیدآورنده
پدیدآورنده
و
عنوان
عنوان
مقدمهنگار
ویراستار
شرح احوال و نقد و تحلیل آثار عطار
شرح احوال و نقد و تحلیل آثار عطار
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مرکز د.ب.ا
Call Number Suffix
افشار
کتاب
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal