Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
دستور ساده: برای درست گفتن و درست نوشتن
پدید آورنده
/ نوشته ضیاء الدین سجادی,سجادی
موضوع
آموزش عالی,Education, Higher,آموزش عالی,Education, Higher,فارسی,Persian language, -- برنامههای درسی, -- Curricula, -- راهنمای آموزشی (عالی), -- Study and teaching (Higher), -- ایران,-- Iran,a06,a06,a08,a08,a10,a10
رده
LB
۲۳۲۹
/
۸
/
الف
۹
د
۹۵ ۱۳۴۹
کتابخانه
Central Library and Documents Center of Tehran University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
66466179
-
61112362
-
021
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۲۵۵۰۷۴
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
دستور ساده: برای درست گفتن و درست نوشتن
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ نوشته ضیاء الدین سجادی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
[تهران]
Name of Publisher, Distributor, etc.
: انتشارات دانشسرای عالی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۴۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۶ص.
Dimensions
؛۲۱س م.
GENERAL NOTES
Text of Note
فارسی
Text of Note
کتابهای درسی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش عالی
Entry Element
Education, Higher
Entry Element
آموزش عالی
Entry Element
Education, Higher
Entry Element
فارسی
Entry Element
Persian language
Topical Subdivision
-- برنامههای درسی
Topical Subdivision
-- Curricula
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (عالی)
Topical Subdivision
-- Study and teaching (Higher)
Geographical Subdivision
-- ایران
Geographical Subdivision
-- Iran
a06
a06
a08
a08
a10
a10
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۳۲۹
/
۸
Book number
/
الف
۹
د
۹۵ ۱۳۴۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سجادی
Part of Name Other than Entry Element
، ضیاءالدین
Dates
، ۱۲۹۸ - ۱۳۷۵.
Relator Code
پديدآور
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
دانشگاه تهران. کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد
Date of Transaction
20200608
p
BF
281332
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal