• Home
  • Advanced Search
  • Directory of Libraries
  • About lib.ir
  • Contact Us
  • History

عنوان
رویکردهای آموزشی و درمانی کودکان دارای اتیسم

پدید آورنده
/ افروسینی کالیوا,عنوان اصلی: Autism : educational and therapeutic approaches, 2011.,کالیوا,Kalyva

موضوع
درخودماندگی کودکان,Autism in children,کودکان درخود مانده,Autistic children,طیف اختلالات درخودماندگی کودکان,Autism spectrum disorders in children, -- درمان, -- Treatment, -- آموزش و پرورش, -- Education,a01,a01,a02,a02,a03,a03

رده
RJ
۵۰۶
/
ک
۸۶
ک
۲ ۱۳۹۵

کتابخانه
Central Library and Documents Center of Tehran University

محل استقرار
استان: Tehran ـ شهر: Tehran

Central Library and Documents Center of Tehran University

تماس با کتابخانه : 66466179-61112362-021

INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER

(Number (ISBN
978-600-386-013-1 :

NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER

Country Code
IR
Number
1596522

LANGUAGE OF THE ITEM

.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
Language of Original Work
انگلیسی

TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY

Title Proper
رویکردهای آموزشی و درمانی کودکان دارای اتیسم
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ افروسینی کالیوا
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مترجم علی‌اکبر ابراهیمی.

.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC

Place of Publication, Distribution, etc.
اصفهان
Address of Publisher, Distributor, etc.
تلفن ناشر :۰۳۱-۳۲۲۲۶۴۴۵ ،آدرس ناشر :اصفهان خ فلسطین ساختمان نوید نشر نوشته
Name of Publisher, Distributor, etc.
: نشرنوشته
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۵.

PHYSICAL DESCRIPTION

Specific Material Designation and Extent of Item
۲۰۰ ص.
Other Physical Details
: مصور
Dimensions
؛ ۲۱/۵ س م

NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY

Text of Note
عنوان اصلی: Autism : educational and therapeutic approaches, 2011.
ba

INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE

Text of Note
کتابنامه به صورت زیرنویس.

PARALLEL TITLE PROPER

Parallel Title
Autism : educational and therapeutic approaches, 2011.
Language of Title
eng

TOPICAL NAME USED AS SUBJECT

Entry Element
درخودماندگی کودکان
Entry Element
Autism in children
Entry Element
کودکان درخود مانده
Entry Element
Autistic children
Entry Element
طیف اختلالات درخودماندگی کودکان
Entry Element
Autism spectrum disorders in children
Topical Subdivision
-- درمان
Topical Subdivision
-- Treatment
Topical Subdivision
-- آموزش و پرورش
Topical Subdivision
-- Education
a01
a01
a02
a02
a03
a03

LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION

Class number
RJ
۵۰۶
Book number
/
ک
۸۶
ک
۲ ۱۳۹۵

PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY

Entry Element
کالیوا
Entry Element
Kalyva
Part of Name Other than Entry Element
، افروسینی
Part of Name Other than Entry Element
, Efrosini
a01
a01
ba

PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY

Entry Element
ابراهیمی
Part of Name Other than Entry Element
، علی‌اکبر
Dates
، ۱۳۵۰ -
Relator Code
، مترجم

ORIGINATING SOURCE

Country
ایران
Agency
دانشگاه تهران. کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد
Date of Transaction
20240117

ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS

Path
Autism.pdf
Path
Autism-en.pdf
d9725d77-b14c-4549-9b8b-8293e6f1ef72
6642fc9b-91d4-4f53-863b-e5c56a464063

فاپا

p

BF
281809
1

a
Y

Y

ابراهیمی ، علی‌اکبر ، ۱۳۵۰ -

Proposal/Bug Report

Warning! Enter The Information Carefully
Send Cancel
This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them
Best Searcher - The 5th Digital Media Festival