Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
داستان نویسی باکلاس
پدید آورنده
/ابراهیم زاهدیمطلق، محسن قزلی.,زاهدی مطلق
موضوع
داستاننویسی,Fiction, -- Authorship,a01
رده
PN
۳۳۵۵
/
ز
۲
د
۲ ۱۳۹۷
کتابخانه
Central Library and Documents Center of Tehran University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
66466179
-
61112362
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
:978-600-6970-31-8
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
1223662
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
داستان نویسی باکلاس
General Material Designation
[کتاب]
Other Title Information
: گفتگو با ۱+۱۲ معلم داستاننویسی درباره آموزش نویسندگی
First Statement of Responsibility
/ابراهیم زاهدیمطلق، محسن قزلی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Address of Publisher, Distributor, etc.
تلفن ناشر :۸۸۳۰۰۸۲۴ ،آدرس ناشر :تهران - کریمخان- خیابان سنایی- کوچه پنجم (اعرابی)- پلاک۶
Name of Publisher, Distributor, etc.
: عصر داستان
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۷.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۷۱ ص.
Other Physical Details
عکس
Dimensions
۲۳/۵ س م.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
داستاننویسی
Entry Element
Fiction
Topical Subdivision
-- Authorship
a01
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PN
۳۳۵۵
Book number
/
ز
۲
د
۲ ۱۳۹۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
زاهدی مطلق
Part of Name Other than Entry Element
، ابراهیم
Dates
، ۱۳۴۰ -
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
قزلی
Part of Name Other than Entry Element
، محسن
Dates
، ۱۳۶۶ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
دانشگاه تهران. کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد
Date of Transaction
20200307
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Path
onvan.pdf
Path
Mosahebeh 9-2-97.pdf
22b6f190-0f70-4220-a581-7d182867d833
f8b1870d-5f9e-49bb-ada1-d76a5a1e0a95
فیپا
p
BF
281809
1
a
Y
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal