Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
درس فنی (سال سوم دبیرستان)
پدید آورنده
موضوع
آموزش متوسطه ,Education, Secondary,کتابهای درسی,Textbooks,قالبگیری,Molding (Founding),-- راهنمای آموزشی (متوسطه),-- Study and teaching (Secondary),-- ایران,-- Iran, -- ایران, -- Iran,a06,a06,a08,a08,a10,a10
رده
LB
۱۶۰۷
/
۵۳
/
الف
۹
د
۴۷۲۳ ۱۳۰۰
الف
کتابخانه
Central Library and Documents Center of Tehran University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
66466179
-
61112362
-
021
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
1220195
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
درس فنی (سال سوم دبیرستان)
General Material Designation
[کتاب]
Other Title Information
: آموزش فنی: قالب سازی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: وزارت آموزش و پرورش
Date of Publication, Distribution, etc.
، [۱۳۰۰]
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۵۰ص.
Other Physical Details
:مصور
Dimensions
؛۲۳/۵س م.
SERIES
Series Title
وزارت آموزش و پرورش
Volume Designation
؛ ۶۰۹.
GENERAL NOTES
Text of Note
فارسی
Text of Note
کتابهای درسی
Text of Note
فهرستنویسی براساس روی جلد
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش متوسطه
Entry Element
Education, Secondary
Entry Element
کتابهای درسی
Entry Element
Textbooks
Entry Element
قالبگیری
Entry Element
Molding (Founding)
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (متوسطه)
Topical Subdivision
-- Study and teaching (Secondary)
Geographical Subdivision
-- ایران
Geographical Subdivision
-- Iran
Geographical Subdivision
-- ایران
Geographical Subdivision
-- Iran
a06
a06
a08
a08
a10
a10
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۶۰۷
/
۵۳
Book number
/
الف
۹
د
۴۷۲۳ ۱۳۰۰
الف
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
دانشگاه تهران. کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد
Date of Transaction
20200412
p
BF
281332
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal