Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
راهبردهای عملی کار با کودکان اتیسم
پدید آورنده
/ تالیف سولارکی,لارکی,Larkey
موضوع
کودکان اتيسمي, -- آموزش و پرورش,اتيسم
رده
LC
۴۷۱۷
/
ل
۲
ر
۲
کتابخانه
Central Library and Documents Center of Tehran University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
66466179
-
61112362
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۹۶۴-۶۱۸۴-۴۹-۷
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۳۴۵۱۵۶
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
راهبردهای عملی کار با کودکان اتیسم
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ تالیف سولارکی
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه آذر زمانی، منیره عزیزی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: ويرايش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
شانزده, ۱۳۳ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول
Dimensions
; ۲۱ س م
GENERAL NOTES
Text of Note
فارسي
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
Making it a success: practical strategies and worksheets for teaching students, 2005
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
کودکان اتيسمي
Topical Subdivision
-- آموزش و پرورش
اتيسم
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LC
۴۷۱۷
Book number
/
ل
۲
ر
۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
لارکی
Entry Element
Larkey
Part of Name Other than Entry Element
، سو
Part of Name Other than Entry Element
, Sue
Dates
، ۱۹۶۸ - م
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
زمانی
Entry Element
عزیزی
Part of Name Other than Entry Element
، آذر
Part of Name Other than Entry Element
، منیره
Dates
، ۱۳۴۲ -
Dates
، ۱۳۵۱ -
Relator Code
، مترجم
Relator Code
، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران
فهرستنویسی قبلی
BF
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal