Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
تحصیلات و تفاوت های نگرشی
پدید آورنده
/ طرح های ملی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی
موضوع
پیمایش ملی ارزشها و نگرشهای ایرانیان,ارزشهای اجتماعی, -- تحقیق, -- ایران,ايران - اوضاع اجتماعي - قرن 14 - نمونه پژوهي,آمارگيري نمونه اي - ايران
رده
HN
۶۷۰
/
۲
/
آ
۸
الف
۹
کتابخانه
Central Library and Documents Center of Tehran University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
66466179
-
61112362
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴-۴۱۴-۰۹۰-۷
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۳۶۵۹۰۶
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
تحصیلات و تفاوت های نگرشی
General Material Designation
[کتاب]
Other Title Information
: تحلیل ثانویه پیمایش ارزش ها و نگرش های ایرانیان : موج دوم
First Statement of Responsibility
/ طرح های ملی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Address of Publisher, Distributor, etc.
، انتشارات طرحهاي ملي
Name of Publisher, Distributor, etc.
: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۹۲ ص.
Other Physical Details
: جدول
Dimensions
۲۱ س م
GENERAL NOTES
Text of Note
فارسي
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
پیمایش ملی ارزشها و نگرشهای ایرانیان
Entry Element
ارزشهای اجتماعی
Topical Subdivision
-- تحقیق
Geographical Subdivision
-- ایران
ايران - اوضاع اجتماعي - قرن 14 - نمونه پژوهي
آمارگيري نمونه اي - ايران
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HN
۶۷۰
/
۲
Book number
/
آ
۸
الف
۹
CORPORATE BODY NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ايران
Subdivision
. دفتر طرحهاي ملي
Relator Code
، مولف
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران
فهرستنویسی قبلی
BF
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal