Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
اعجاز شناسی و نصایح المعصومین
پدید آورنده
/ [نوشته] محمد علی کاظمینی بروجردی,کاظمینی بروجردی
موضوع
معجزه (اسلام),چهارده معصوم - گفتار,وهابيه ( فرقه )- ردود,شيعه -- دفاع مذهبي,قرآن- تفسير
رده
BP166
.
65
.
K3
کتابخانه
Central Library and Documents Center of Tehran University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
66466179
-
61112362
-
021
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۹۱۹۵۶
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
اعجاز شناسی و نصایح المعصومین
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ [نوشته] محمد علی کاظمینی بروجردی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
[بي م]
Name of Publisher, Distributor, etc.
: بين
Date of Publication, Distribution, etc.
، [بی ت]
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۳۹
Other Physical Details
: مصور،نمونه
Dimensions
۲۴ س م
Accompanying Material
+۳۷ص.
SERIES
Series Title
منشورات مقدس نور
Volume Designation
؛ ۹
GENERAL NOTES
Text of Note
فارسي
Text of Note
ضميمه: هدايه الطالبين در رد فرقه وهابيه نوشته عراقي نجفي لسان المسلمين تاليف طاهر كاظميني بروجردي الكلام في التسبيح تفسير قرآن
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
معجزه (اسلام)
چهارده معصوم - گفتار
وهابيه ( فرقه )- ردود
شيعه -- دفاع مذهبي
قرآن- تفسير
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP166
.
65
Book number
.
K3
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کاظمینی بروجردی
Part of Name Other than Entry Element
، محمد علی
Relator Code
، مولف
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نجفی عراقی
Entry Element
کاظميني بروجردي
Part of Name Other than Entry Element
، عبدالنبی
Part of Name Other than Entry Element
، طاهر
Dates
، ۱۳۰۸ ق
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه مرکزی
فهرستنویسی قبلی
BF
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal