Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
علوم تربیتی
پدید آورنده
/ به قلم جمعی از مولفان
موضوع
آموزش و پرورش ,روانشناسی تربیتی,-- مقالهها و خطابهها, -- مقالهها و خطابهها,-- ایران
رده
LB
۴۱
/
ع
۸
کتابخانه
Central Library and Documents Center of Tehran University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
66466179
-
61112362
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴-۵۳۰-۰۱۳-۴
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۰۸۸۰۰
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
علوم تربیتی
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ به قلم جمعی از مولفان
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: مركز تحقيق و توسعه علوم انساني «سمت»
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
نه، ۴۷۳ ص.
Other Physical Details
: جدول
Dimensions
۲۴ س م
SERIES
Series Title
انتشارات سمت
Series Title
مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی
Series Title
حوزه علوم تربیتی
Volume Designation
؛ ۹۶۷
Volume Designation
؛ ۸
Volume Designation
؛ ۱
GENERAL NOTES
Text of Note
فارسي
Text of Note
مقالات جمعآوري شده در كتاب حاضر جهت ارائه به همايش نكوداشت استاد دكتر «علي محمد كاردان» تهيه گرديده است
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: در پایان هر فصل
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش و پرورش
Entry Element
روانشناسی تربیتی
Form Subdivision
-- مقالهها و خطابهها
Form Subdivision
-- مقالهها و خطابهها
Geographical Subdivision
-- ایران
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۴۱
Book number
/
ع
۸
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کاردان
Part of Name Other than Entry Element
، علیمحمد
Dates
، ۱۳۰۶-
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران
فهرستنویسی قبلی
BF
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal