Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
هنر عاشقی
پدید آورنده
/ اسکات پک,پک,Peck
موضوع
عشق,ارزشها,روحانیت, -- جنبههای روانشناسی,خودبازيابي ( روانشناسي ),باليدن ( روانشناسي ),روابط بين افراد
رده
BF637
.
S4P43
کتابخانه
Central Library and Documents Center of Tehran University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
66466179
-
61112362
-
021
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۸۹۵۶۶
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
هنر عاشقی
General Material Designation
[کتاب]
Other Title Information
: بحثی در روانشناسی عشق، ارزشها سنتی و تعالی روح
First Statement of Responsibility
/ اسکات پک
Subsequent Statement of Responsibility
؛ زهرا ادهمی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
[بي م.]
Name of Publisher, Distributor, etc.
: روشنگران
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۲
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۴۵۸ ص.
Dimensions
۲۱/۵ س م
GENERAL NOTES
Text of Note
فارسي
Text of Note
پاورقي
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
the road less traveled: a new psychology of love, traditional values , and spiritual growth
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
عشق
Entry Element
ارزشها
Entry Element
روحانیت
Topical Subdivision
-- جنبههای روانشناسی
خودبازيابي ( روانشناسي )
باليدن ( روانشناسي )
روابط بين افراد
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BF637
Book number
.
S4P43
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
پک
Entry Element
Peck
Part of Name Other than Entry Element
، م. اسکات(موگان اسکات)
Part of Name Other than Entry Element
, Morgan Scott
Dates
، ۱۹۳۶-
Relator Code
، مولف
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ادهمي
Part of Name Other than Entry Element
، زهرا
Relator Code
، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه مرکزی
فهرستنویسی قبلی
BF
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal