Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
نظریه شناخت
پدید آورنده
/ نوشته م . ک . فورت,کورنفورت ,Maurice Campbelh Cornforth
موضوع
شناخت - نظريه
رده
B809
.
8C6
2536
کتابخانه
Central Library and Documents Center of Tehran University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
66466179
-
61112362
-
021
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۸۷۴۳۹
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
نظریه شناخت
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ نوشته م . ک . فورت
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه فرهاد نعمانی [و] منوچهرسناجیان
EDITION STATEMENT
Edition Statement
[چاپ ۲]
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: [شركت سهامي كتابهاي جيبي - با همكاري اميركبير]
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۲۵۳۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۶۸ ص.
Dimensions
۲۰ س م
GENERAL NOTES
Text of Note
فارسي
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
واژه نامه :ص:[۲۶۱] ـ ۲۶۸
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
The theory of knowledge
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
شناخت - نظريه
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
B809
Book number
.
8C6
2536
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کورنفورت
Entry Element
Maurice Campbelh Cornforth
Part of Name Other than Entry Element
، موریس کمپبل
Relator Code
، مولف
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نعمانی
Entry Element
سناجيان
Part of Name Other than Entry Element
، فرهاد
Part of Name Other than Entry Element
، منوچهر
Relator Code
، مترجم
Relator Code
، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه مرکزی
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Date and Hour of Consultation and Access
UT_CEN_BF_0168498_0001.pdf
فهرستنویسی قبلی
BF
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal