Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
نگرش کاربردی بر روشهای تدریس و هنر معلمی
پدید آورنده
/ تالیف غلامعلی سرمد,سرمد
موضوع
معلمان,معلمان,معلمان, -- اثر بخشی, -- روابط با شاگردان, -- اخلاق حرفهای,تدريس - فن,تدريس - اثربخشي
رده
LB
۱۷۷۵
/
س
۴
ن
۸
کتابخانه
Central Library and Documents Center of Tehran University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
66466179
-
61112362
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴-۶۰۶۳-۹۵-۰
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۸۳۱۶۵
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
نگرش کاربردی بر روشهای تدریس و هنر معلمی
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ تالیف غلامعلی سرمد
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: آواي نور
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۴۷ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول
Dimensions
۲۳/۵ س م
GENERAL NOTES
Text of Note
فارسي
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان ديگر: نگرشي كاربردي بر روشهاي تدريس و هنر معلمي
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه :ص. [۲۴۳]- ۲۴۷ و در پاورقی
COVER TITLE
Cover Title
نگرشي كاربردي بر روشهاي تدريس و هنر معلمي
Cover Title
روشهاي تدريس و هنر معلمي
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
معلمان
Entry Element
معلمان
Entry Element
معلمان
Topical Subdivision
-- اثر بخشی
Topical Subdivision
-- روابط با شاگردان
Topical Subdivision
-- اخلاق حرفهای
تدريس - فن
تدريس - اثربخشي
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۷۷۵
Book number
/
س
۴
ن
۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سرمد
Part of Name Other than Entry Element
، غلامعلی
Dates
، ۱۳۲۱ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه مرکزی
فهرستنویسی قبلی
BF
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal