Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
آموزش تکنیک و تمرینات اختصاصی دو و میدانی برای نوجوانان و جوانان
پدید آورنده
/ دیتر کروبر،اریک فوکس,کروبر,Kuber. Dieter
موضوع
تربیتبدنی, -- راهنمای آموزشی,دو و ميداني - راهنماي آموزشي
رده
GV1060
.
5
.
K7
کتابخانه
Central Library and Documents Center of Tehran University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
66466179
-
61112362
-
021
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۶۰۴۸۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آموزش تکنیک و تمرینات اختصاصی دو و میدانی برای نوجوانان و جوانان
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ دیتر کروبر،اریک فوکس
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه فرهاد نصیری
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
مشهد
Name of Publisher, Distributor, etc.
: آستان قدس رضوي
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۱۸۶] ص.
Other Physical Details
: مصور؛۱۴ س م
SERIES
Series Title
انتشارات آستان قدس رضوی
Volume Designation
؛ ۲۹۸
GENERAL NOTES
Text of Note
فارسي
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه :ص [۱۸۶]
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تربیتبدنی
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی
دو و ميداني - راهنماي آموزشي
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
GV1060
.
5
Book number
.
K7
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کروبر
Entry Element
Kuber. Dieter
Part of Name Other than Entry Element
، دیتر
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فوکس
Entry Element
Fuchs. Erich
Entry Element
نصيري
Part of Name Other than Entry Element
، اریش
Part of Name Other than Entry Element
، فرهاد
Dates
، -
Dates
، ۱۳۴۵-
Relator Code
، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه مرکزی
فهرستنویسی قبلی
BF
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal